Technische Aspekte multi- und telemedialer Lernangebote
Zu finden in: Information und Lernen mit Multimedia (Seite 19 bis 27), 1995
Diese Seite wurde seit 6 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert.
Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.
Bemerkungen
Leider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Dieser Text erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Michael Kerres | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear | Asynchrone Kommunikation
,  E-Maile-mail
, Interaktivitätinteractivity
,  Internetinternet
,  Kommunikationcommunication
,  Multimediamultimedia
, NewsgroupsNewsgroups
, Synchrone Kommunikation
,  Virtual Realityvirtual reality
, Virtualitätvirtuality
,  Wahrnehmungperception
,  WWW (World Wide Web)World Wide Web
| ||||||||||||||||||
 Bücher |
|
Dieser Text erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Asynchrone computervermittelte Kommunikation, Synchrone computervermittelte Kommunikation |
Tagcloud
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
2 Erwähnungen
- Entwicklung hypermedialer Lernsysteme (Astrid Blumstengel) (1998)
- Ad Fontes - Zu Konzept, Realisierung und Nutzung eines E-Learning-Angebots (Andreas Kränzle, Gerold Ritter) (2004)
Volltext dieses Dokuments
| Technische Aspekte multi- und telemedialer Lernangebote: Kapitel als Word-Document (:  , 74 kByte) |
Anderswo suchen
Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History 