Teaching and Learning in Higher Education
An Integral Approach
Erstpublikation in: C. Crawford et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2010 (pp. 428-436). Chesapeake, VA: AACE.
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
This paper presents the IT- environment of Graz University of Technology for
supporting learning and teaching processes. Bearing in mind that future education strongly bases
on technology the focus of tomorrow will not be on the development of one big platform - it will
be to build an appropriate environment to connect different services. The concept of TU Graz is
the combination of mainly three big platforms - an administrative system (TUGRAZonline, a
learning management system (TU Graz TeachCenter) and a blogosphere (TU Graz LearnLand).
Due to the fact that teachers and learners need also a kind of monitoring, especially if the
WorldWideWeb is an integrated part of the learning environment, the development of a Personal
Learning Environment (PLE) becomes indispensable. The paper describes the concept in detail as
well as the used systems and points out the advantages of that IT-environment for the present as
well as for the future.
Von Martin Ebner, Nikolai Scerbakov, Behnam Taraghi, Walther Nagler, Isidor Kamrat im Text Teaching and Learning in Higher Education (2010) Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Naomi Augar , Anne Bartlett-Bragg , Martin Ebner , James Farmer , Wolf Hilzensauer , Ruth Raitman , Sandra Schön , Behnam Taraghi , Wanlei Zhou | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Hochschulehigher education institution , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Texte |
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Dieser Text erwähnt vermutlich nicht ...
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Teaching and Learning in Higher Education: Artikel als Volltext ( : 2021-03-21) | |
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.