/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Texte

Digital literacy in the 21st century

OECD Organisation for Economic Co-operation and Development
local 
Zu finden in: 21st‑Century Readers (Seite 19 bis 30), 2021 local web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
Diese Seite wurde seit 1 Jahr inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

OECD Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentThis chapter discusses why reading is key for citizens and societies in the technology-rich 21st century and how PISA 2018 defined and measured reading literacy. The chapter highlights how the PISA 2018 reading framework was revised and expanded to include essential reading skills in the digital world.
Von OECD Organisation for Economic Co-operation and Development im Buch 21st‑Century Readers (2021) im Text Digital literacy in the 21st century

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Internetinternet , Lesekompetenz , Lesen am Bildschirm , Lesen auf Papier , Phishing , PISA 2018 , PISA-StudienPISA studies

iconTagcloud

iconVolltext dieses Dokuments

Digital literacy in the 21st century: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 235 kByte)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.