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Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Jugendkulturen, Musik und Medien

Friederike von Gross
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: Handbuch Medienpädagogik, 2008
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iconZusammenfassungen

Handbuch MedienpädagogikDer vorliegende Beitrag zeigt die Rolle von Medien und Musik für jugendkulturelle Strömungen auf. Nach einem Überblick über (musikalische) Jugendkulturen des 20. Jahrhunderts, weist die Autorin auf das vermeintliche Ausbleiben neuerer (musikalischer) Jugendkulturen hin. Dieses Fehlen wird durch das Desiderat einer passenden theoretischen Interpretationsfolie für aktuelle, spätmoderne jugendkulturelle Strömungen erklärt, aufgrund dessen diese nicht zwangsläufig als solche gedeutet werden können. Abschließend weist der Beitrag auf die Bedeutung aktueller Social Media-Plattformen für die jugendkulturelle Selbstdarstellung hin und zeigt Formen jugendkulturellen Online-Protests auf.
Von Friederike von Gross im Buch Handbuch Medienpädagogik im Text Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Jugendkulturen, Musik und Medien (2021)

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Thomas Coelen , Jutta Ecarius , Frank Gusinde , Sabine Maschke , Andreas Reckwitz , Ludwig Stecher

Begriffe
KB IB clear 		Medienmedia , Medienpädagogik , Musikmusic
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013 Appsolutely smart! (Sabine Maschke, Ludwig Stecher, Thomas Coelen, Jutta Ecarius, Frank Gusinde) 3, 3, 7, 3, 4, 2, 7, 3, 2, 5, 1, 3 1 5 3 333
2017 local  Die Gesellschaft der Singularitäten (Andreas Reckwitz) 3, 7, 15, 3, 1, 2, 7, 3, 3, 7, 3, 2 38 94 2 170

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