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Beats Biblionetz - Texte

Makerspaces and STEM

A Synergistic Partnership
Rekha B. Koul, Rachel Sheffield, Leonie McIlvenny
Zu finden in: Teaching 21st Century Skills (Seite 21 bis 34) local web 
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iconZusammenfassungen

Teaching 21st Century SkillsThis chapter reviews the origins of Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) and considers whether STEM is the answer to the perceived skills crises of the twenty-first century. It examines the history of STEM, and how STEM has been used as a political tool to enable politicians and businesses to financially and ideologically dictate how schools and school systems deliver the ‘what’ and ‘how’ of their curriculum.
Von Rekha B. Koul, Rachel Sheffield, Leonie McIlvenny im Buch Teaching 21st Century Skills im Text Makerspaces and STEM

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Begriffe
KB IB clear
Curriculum / Lehrplancurriculum , maker movementmaker movement , MINTscience, technology, engineering, mathematics , Schuleschool

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LehrerIn, Lehrplan 21, Unterricht

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