Der doppelte Genitiv der digitalen Bildung Publikationsdatum:
  Zu finden in: Pädagogik 6/2024 (Seite 64 bis 64), 2024
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Video
Zusammenfassungen
Viele Akteure, die an grundsätzlichen
Veränderungen interessiert sind, halten sich in Sachen Digitalisierung raus (oder üben Widerstand). Es braucht sie
aber, wenn wir Schule nicht nur an der Oberfläche digital optimieren,
sondern grundsätzlich weiterentwickeln wollen.
Bemerkungen
Super wichtige Botschaft, suboptimaler Titel ;-)
Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...
Deutschland
Digitalisierung
Erklärvideos
Gesellschaft
Interaktive Whiteboards
Lernen
Personalisiertes Lernen
Schule
Strassenlampen-Digitalisierung
Verstärker-These
Wandtafel
Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Kinder, LehrerIn, Schweiz, Unterricht |
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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