Lernen in der Wissensgesellschaft

Beiträge des OECD/CERl-Regionalseminars für deutschsprachige Länder in Esslingen (Bundesrepublik Deutschland) vom 8.-12. Oktober 2001

2002

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Kapitel

Die Schweiz auf dem Weg zur Wissensgesellschaft (Seite 100 - 126) (Beat Mayer)

Dieses Buch erwähnt ...

Begriffe
KB IB clear

Akademisierung der LehrerInnen-Bildung , Bildung education (Bildung) , Bildungspolitik education politics ,

Biologie

biology , CBT (Computer Based Training)Computer Based Training , CBx (Computer Based irgendwas) ,

Chemie

chemistry , Curriculum / Lehrplan curriculum ,

DESECO ,

Deutschland

germany , Erwachsenenbildung , Fremdsprache second language , Fremdsprachenlernen second language learning , Geschichte ,

Gesellschaft

society , Gymnasium ,

Informationsgesellschaft

information society , Internet in der Schule internet in school ,

Kinder

children ,

Kooperation

cooperation , Kulturtechnik , Lebenslanges Lernen lifelong learning ,

LehrerIn

teacher , LehrerInnen-Bildung teacher training ,

Lernen

learning , Lernen zu Lernen learning to learn ,

Lesekompetenz , Österreich Austria ,

politics ,

religion ,

school ,

Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz) , Schulstufen ,

Schweiz

Switzerland ,

Sekundarstufe I ,

Sekundarstufe II , Sozialkompetenz ,

Unterricht , Virtueller Campus Schweiz (VCS) ,

Wissen , Wissensmanagement knowledge management ,

Zukunft

future

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Computer Aided Language Learning (CALL), Digitalisierung, Eltern, Lehrplan 21, Methodenkompetenz, Neurobiologie, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Selbstkompetenz, Sprachenlernen, WBT (Web Based Training), Wirtschaft

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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