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Pädagogik 5/2024

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Ausgabe der Zeitschrift Pädagogik
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Aussagen
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Lesen ab Bildschirm ist ermüdend
Lesen am Bildschirm geschieht oberflächlicher als Lesen auf Papier

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Datendata , Deutschlandgermany , Digitalisierung , Gesellschaftsociety , Globalisierungglobalization , Gymnasium , Kompetenzcompetence , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Lesekompetenz , Lesen am Bildschirm , Lesen auf Papier , Lesen von Erzähltexten , Lesen von Sachtexten , Mathematikmathematics , Motivationmotivation , Naturwissenschaftnatural sciences , ÖsterreichAustria , PISA 2000 , PISA 2009Pisa-Study 2009 , PISA 2018 , PISA 2022 , PISA-StudienPISA studies , Schreibenwriting , Schrift , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe I

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Digitales Lesen - eine neue Herausforderung für die Schule?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 118 kByte)
Pädagogik 5/2024: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5211 kByte)
Schlüsselkompetenz Lesen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 782 kByte)

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat diese Zeitschrift einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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