Von Richard Ling gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte KB IB clear

How phones are used with friends, Texting as a life phase medium, The basics of how teens acquire and use mobile phones

Scott Campbell, Amanda Lenhart, Per E. Pedersen, Kristen Purcell

• ICT im Hosensack - Informatik im Kopf?
  Gedanken zu ICT und Informatik in der Schweizer Primarschule
  Symposium "25 Jahre Schulinformatik" im Stift Melk, 29.09.2010
  
• Smart mit Phone?
  
  Swisscom SAI-Seminar, Basel, 26.10.2010
  

• A Sense of Place - The Global and the Local in Mobile Communication (Kristóf Nyíri) (2005)
  • Mobile Phones in Educational Settings (James Katz)   
• Daumenkultur - Das Mobiltelefon in der Gesellschaft (Peter Glotz, Stefan Bertschi, Chris Locke) (2006)   
  • Untergräbt das Handy die soziale Ordnung? - Die Mobiltelefonie aus soziologischer Sicht (Hans Geser)
  • Die sozialen und wirtschaftlichen Implikationen der Mobiltelefonie in Ruanda - Eine Typologie unter dem Gesichtspunkt Telefonbesitz und Telefonzugang (Jonathan Donner)
  • Postalische Präsenz - Eine geschlechtsspezifische Fallstudie zur Personalisierung von Mobiltelefonen in Melbourne (Larissa Hjorth)
  • Das Daumenzeitalter - Eine kulturelle Deutung der Handytechnologien aus Asien (Genevieve Bell)
  • Kommunikationsprobleme (Leslie Haddon)
  • Vom Teenagerleben zur viktorianischen Moral und zurück - Der technologische Wandel und das Leben der Teenager (Richard Harper)
• Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out - kids living and learning with new media (Mizuko Ito, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, danah boyd, Rachel Cody, Becky Herr-Stephenson, Heather Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Z. Martínez, C.J. Pascoe, Dan Perkel, Laura Robinson, Christo Sims, Lisa Tripp) (2010)    
• Teens and Mobile Phones (Amanda Lenhart, Richard Ling, Scott Campbell, Kristen Purcell) (2010)   
  • 1. The basics of how teens acquire and use mobile phones  
• What School Leaders Need to Know About Digital Technologies and Social Media (Scott McLeod, Chris Lehmann) (2011)  
  • 16. Mobile Phones and Mobile Learning (Liz Kolb, Sharon Tonner)  
• No A 4 U - The relationship between multitasking and academic performance (Reynol Junco, Shelia R. Cotten) (2012)   
• Media use, face-to-face communication, media multitasking, and social well-being among 8- to 12-year-old girls (Roy Pea, C. Nass, Lynn Meheula, Marcus Rance, Aman Kumar, Holden Bamford, Matthew Nass, Aneesh Simha, Benjamin Stillerman, Steven Yang, Michael Zhou) (2012)   
• Handygebrauch der Schweizer Jugend - Zwischen engagierter Nutzung und Verhaltenssucht (Gregor Waller, Daniel Süss) (2012)   
• it's complicated - the social lives of networked teens (danah boyd) (2014)   
• Mediatisierte Welten der Vergemeinschaftung - Kommunikative Vernetzung und das Gemeinschaftsleben junger Menschen (Andreas Hepp, Matthias Berg, Cindy Roitsch) (2014)  
• Rethinking Learning in an Age of Digital Fluency - Is being digitally tethered a new learning nexus? (Maggi Savin-Baden) (2015)  
• Ill Communication: Technology, Distraction & Student Performance - CEP Discussion Paper No 1350 (Louis-Philippe Beland, Richard Murphy) (2015)