Kritik an Computern in der Schule zu undifferenziert?Dirk Frank, Richard Heinen
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Zusammenfassungen
Ein Bericht über zahlreiche US-Schulen, die
Schüler-Laptops wieder abschaffen, hat in Deutschland
erneut eine grundsätzliche Debatte über Computer und
Internet im Unterricht initiiert.
Von Klappentext im Text Kritik an Computern in der Schule zu undifferenziert? (2007) 
Bemerkungen
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Dieser Text erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Winnie Hu | ||||||||||||||||||
 Fragen KB IB clear | ENpS: Verbessert ENpS den Lernerfolg?
ENpS: Wie verändert ENpS den Unterricht? Was bringt Computereinsatz in der Schule? | ||||||||||||||||||
 Aussagen KB IB clear | Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear | Ein Notebook pro StudentIn (ENpS) , One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing | ||||||||||||||||||
Texte |
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Nicht erwähnte Begriffe | Notebook, Notebooks an Schulen |
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Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieser Text auch schon in Blogpostings erwähnt.
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