Die Initiative "Public Private Partnership - Schule im Netz (PPP-SiN)" ist Ende 2000 lanciert worden. Sie soll den erhofften Innovationsschub bringen, und Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) als Instrument des Lernens in der Schule fördern. Mit dem am 1. August 2002 in Kraft getretenen Bundesgesetz und zugehöriger Verordnung wurden die rechtlichen Grundlagen geschaffen, damit der Bund die Kantone bei der Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen in ICT unterstützen kann. Weil Mädchen und Frauen in der Schweiz noch immer weniger Zugang zu ICT haben als ihre männlichen Kollegen, müssen nach Gesetz die Projekte Gleichstellung sicher stellen, damit sie Bundesgelder erhalten. Im April 2003 ist beim Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT) ein Leitfaden mit dem Titel "e-quality-learning" erschienen, der Gleichstellungsstandards für die Projekte definiert und Massnahmen zur Erreichung der Ziele aufzeigt. Der Leitfaden richtet sich an Bildungs- und Projektverantwortliche in den Kantonen sowie Ausbildende und Lehrpersonen.