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Neue Lehr- und Lernformen

Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Bardo HerzigDer vorliegende Aufsatz ist die schriftliche Fassung eines Vortrages zur Eröffnung des Modellversuchs SelMa (Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe - Mathematik) am Landesinstitut für Schule und Weiterbildung in Soest am 10.03.99.
Von Bardo Herzig im Text Neue Lehr- und Lernformen (1999)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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D.P. Ausubel , Albert Bandura , John C. Eccles , Ernst von Glasersfeld , Humberto R. Maturana , Jean Piaget , Burrhus F. Skinner , Gerhard Tulodziecki , Francisco J. Varela

Begriffe
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AkkommodationAccommodation , Assimilationassimilation , Behaviorismusbehaviorism , Bewusstseinconsciousness , Computercomputer , Denkenthinking , Didaktikdidactics , Fehlerkultur (positive) , Handelnacting , Informationsverarbeitunginformation processing , Konstruktivismusconstructivism , Lernenlearning , Modellemodel , Multimediamultimedia , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Psychologiepsychology , Schuleschool , Softwaresoftware , Theorietheory , Verstehenunderstanding , Viabilitätviability , Wissen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Unterricht mit Jugendlichen (Gerhard Tulodziecki) 17000
1953 Science and Human Behavior (Burrhus F. Skinner) 27100
1963 The Psychology of Meaningful Verbal Learning (D.P. Ausubel) 23000
1973   Das Gehirn des Menschen (John C. Eccles) 12, 5, 2, 4, 2, 3, 8, 5, 4, 5, 8, 1 82718070
1979 Sozial-kognitive Lerntheorie (Albert Bandura) 9000
1984  local  Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 5, 2, 6, 6, 4, 9, 15, 8, 3, 5, 21, 3 113125331889
1986 Social Foundations of Thought and Action (Albert Bandura) 1, 4, 1, 6, 4, 3, 7, 8, 3, 1, 13, 4 681456
1995   Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 4, 1, 8, 7, 5, 10, 16, 5, 2, 4, 28, 4 51212423128

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