Die vielzitierten Begriffe Web 2.0 und Social Software sind längst nicht mehr nur als medialer Hype oder kurzfristiger Trend aufzufassen. Die Technologie-Giganten Microsoft und Google sowie die großen Medienkonzerne liefern sich ein Milliarden-Duell um die Gunst sozialer Netzwerke und multimedialer Plattformen wie Facebook oder YouTube. Denn auch wenn für das ,,Mitmachweb“ die berühmte 1 %-Regel (Anteil von 1 % aktiven zu 99 % passiven Nutzerinnen und Nutzer) noch immer gültig ist, so haben die Unternehmen das Potenzial der ,,Prosumer“ (= Producer + Consumer) längst für sich entdeckt. Doch worin liegen dabei die Chancen für die Schule von morgen?
Im vorliegenden Beitrag werden die wesentlichen Grundprinzipien von Social Software analysiert, fünf gesellschaftliche Trends - illustriert an zahlreichen Beispielen - abgeleitet und Denkanstöße zu Umsetzungsmöglichkeiten für Schulen geliefert.