Computer und Internet haben das Lehren und Lernen in deutlich geringerem Ausmaß verändert als jeweilen vorausgesagt wurde. Während wir unseren Alltag ohne diese Technologien kaum mehr bewältigen können, ist eine Schule ohne Computer durchaus denkbar. Daran werden auch die nun auf den Markt drängenden E-Books kaum etwas ändern. Die Schule ist nach wie vor textlastig und nutzt die interaktiven, multimedialen Möglichkeiten, die sich dank Computer und Internet eröffnen, nur am Rande. Gefragt wären Lehrmittel, die Text mit Bildern, Animationen, Ton oder Video ergänzen und interaktives Bearbeiten und Kommentieren zulassen, kurz multimediale Bücher.