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Beats Biblionetz - Texte

The Design and Development of a Wiki Task in Undergraduate Education

Retrospects and Prospects
Ilias Karasavvidis, Sevasti Theodosiou
local web 
Zu finden in: Research on e-Learning and ICT in Education (Seite 157 bis 168), 2012 local 
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iconZusammenfassungen

Research on e-Learning and ICT in EducationWikis constitute one of the most promising Web 2.0 technologies. However, there seems to be a knowledge gap in the literature concerning their effective integration in undergraduate education. Previous research indicated that student participation in wikis is minimal and that on-line collaboration and interaction are particularly limited. This paper presents data from a longitudinal research project which aims at the progressive refinement of a wiki task using a design experiment method. The effect of a third version of a wiki task on student participation, online collaboration and interaction was examined in an undergraduate course with 56 participants. The results indicated that, while student participation rates and online interactions were substantially improved compared to an earlier version of the task, student online collaboration remained minimal.
Von Ilias Karasavvidis, Sevasti Theodosiou im Konferenz-Band Research on e-Learning and ICT in Education (2012) im Text The Design and Development of a Wiki Task in Undergraduate Education

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Personen
KB IB clear 		Sasha Barab , Axel Bruns , Melissa Cole , Teresa Dobson , Mark Guzdial , Sal Humphreys , Colleen Kehoe , Diana Laurillard , Andreas Lund , Jochen Rick , Ole Smordal , Kurt Squire , Don Tapscott , Vetta Vratulis , Steeve Wheeler , Dawn Wheeler , Anthony D. Williams , Peter Yeomans

Begriffe
KB IB clear 		Hochschulehigher education institution , Wikiwiki , Wiki in educationWiki in education
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005   WikiSym 20051, 8, 11, 3, 7, 7, 3, 5, 5, 12, 4, 4 70 62 4 2206
2006 International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 13, 5, 6, 2, 9, 8, 6, 6, 7, 13, 4, 11 14 107 11 970
2006 WikiSym 20062, 6, 13, 4, 9, 11, 7, 3, 7, 14, 4, 7 49 124 7 2302
2007  local  Wikinomics (Don Tapscott, Anthony D. Williams) 128, 106, 51, 40, 35, 31, 25, 38, 27, 31, 27, 29 46 95 29 7609
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 local  Beyond Adoption to Invention (Mark Guzdial, Jochen Rick, Colleen Kehoe) 2, 4, 8, 5, 7, 7, 2, 5, 7, 17, 1, 8 26 23 8 2570
2004 local web  Design-based research: Putting a stake in the ground (Sasha Barab, Kurt Squire) 2, 1, 5, 2, 1, 5, 2, 3, 2, 6, 4, 1 15 3 1 500
2005 local web  Wikis in Teaching and Assessment (Axel Bruns, Sal Humphreys) 1, 6, 6, 2, 2, 7, 5, 3, 2, 9, 4, 4 31 9 4 1193
2006 local web  Situating CoWeb (Mark Guzdial, Jochen Rick) 1, 5, 9, 4, 3, 8, 5, 4, 5, 16, 6, 12 9 37 12 1451
2006 local  Is There a Space for the Teacher in a Wiki? (Andreas Lund, Ole Smordal) 2, 1, 3, 8, 2, 8, 2, 2, 3, 6, 4, 5 14 18 5 1057
2008 local web  The good, the bad and the wiki (Steeve Wheeler, Peter Yeomans, Dawn Wheeler) 2, 5, 3, 1, 1, 6, 2, 5, 5, 3, 8, 15 5 11 15 573
2008 local web  Social negotiations in a wiki environment (Vetta Vratulis, Teresa Dobson) 3, 3, 3, 2, 1, 5, 5, 2, 2, 6, 3, 7 1 11 7 605
2009 local web  Using wiki technology to support student engagement (Melissa Cole) 4, 5, 7, 6, 5, 5, 1, 4, 2, 9, 6, 7 9 13 7 595
2009 local web  The pedagogical challenges to collaborative technologies (Diana Laurillard) 6, 3, 1, 9, 4, 1, 5, 5, 3, 8, 3, 5 1 10 5 669

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