Schulführung und Schulentwicklung![]() |
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Zusammenfassungen

Kapitel 
- 1. Grundlagen - Einführung, St. Galler Schulmodell
- 2. Außenwelt der Schule - Anspruchsgruppen
- 3. Ordnungsmomente der Schule - Strategie, Struktur, Kultur
- 4. Prozesse in der Schule - Führungs-, Kern- und Unterstützungsprozesse
- 5. Entwicklungsmodi der Schule - Optimierung, Schulinnovation
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![]() Nicht erwähnte Begriffe | Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Schweiz, TCO in Education, Unterricht |
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Zitationsgraph
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1 Erwähnungen 
- Teilautonome Schulen, Bildungsstandards und Qualität der Schulen - Bestandesaufnahme und bildungspolitische Postulate (Rolf Dubs) (2005)
Standorte 
Bibliographisches 
Beat und dieses Buch
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.