Total Digital

Die Welt als Null und Eins

01.02.2002

Ausgabe der Zeitschrift NZZ Folio

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Kapitel

Vom GUI zum NUI (Franz Zauner) (1998)
Gefährliche Liebschaften (Michael Kumpfmüller) (1998)
Cyborgs unter uns (Gundolf S. Freyermuth) (1998)
Der Chip im Kopf (Herbert Cerutti)
Wes Geistes Kind? (Martin Meier) (1998)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen KB IB clear	Sigmund Freud , David Gelernter , Neil Gershenfeld , Donald E. Knuth , Marvin Minsky , Nicholas Negroponte , Alan Turing , Emil Zopfi
Fragen KB IB clear	Können Computer denken?Can computers think?
Begriffe KB IB clear	Agent / Bot bot , Computer computer , Cyberspace Cyberspace , Cyborg Cyborg , Daten data , Digitalisierung , Gehirn brain , Geist / mind mind , GUI (Graphical User Interface)Graphical User Interface , HCI/MMI (Human-Computer-Interaction)Human-Computer-Interaction , Hypertext hypertext , Informatik computer science , Intelligenz intelligence , Internet internet , Liebe love , Mathematik mathematics , Media Lab (MIT)Media Lab (MIT) , Mensch , Metapher metaphor , Sexualität sexuality , Simulation , Sprache language , Spracherkennung voice recognition , User Interface (Benutzerschnittstelle)User Interface , Wearable Computing Wearable Computing

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

facebook, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Schule, WWW (World Wide Web)

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

1 Erwähnungen

Art education in the post-digital era - Experiential construction of knowledge through creative coding (Tomi Slotte Dufva) (2018)

Volltext dieses Dokuments

	Cyborgs unter uns: Artikel als Volltext (: , 684 kByte)
	Der Chip im Kopf: Artikel als Volltext (: , 254 kByte)
	Gefährliche Liebschaften: Artikel als Volltext (: , 711 kByte)
	Vom GUI zum NUI: Artikel als Volltext (: , 631 kByte)
	Vom GUI zum NUI: Artikel als Volltext (: , 631 kByte)
	Wes Geistes Kind?: Artikel als Volltext (: , 585 kByte)
	Total Digital: Gesamtes Buch als Volltext (: , 24336 kByte; : 2021-03-21)

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Beat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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