Aufgabenbereiche der Medienbildung im Informatikunterricht

Carsten Schulte, Olaf Scheel

Zu finden in: Informatikunterricht und Medienbildung, 2001

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Zusammenfassungen

Der Zusammenhang von Informatischer Bildung und Medienbildung wird seit einiger Zeit, meist vor dem Hintergrund der Informatischen Grundbildung ([Wi00], S.39ff), diskutiert. Daneben gibt es eine Diskussion um den Charakter des Informatikunterrichts1, in der ebenfalls medienbildende Aspekte im Informatikunterricht angesprochen werden. Obwohl informatische Bezüge im Vordergrund stehen, werden insgesamt recht verschiedene Aufgabenbereiche genannt. Diese haben wir in vier Aufgabenbereiche zusammengefasst, um zu untersuchen, welche davon in die Konzeption der systemorientierten Didaktik der Informatik [Ma00] integriert werden können.

Von Olaf Scheel, Carsten Schulte im Konferenz-Band Informatikunterricht und Medienbildung (2001) im Text Aufgabenbereiche der Medienbildung im Informatikunterricht

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Personen
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Dieter Engbring , Hermann Forneck , Thorsten Hampel , Johannes Magenheim , Carsten Schulte , Gerhard Tulodziecki , Ulrike Wilkens

Begriffe
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Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Medienbildung

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1992	Bildung im informationstechnischen Zeitalter (Hermann Forneck)	7, 1, 7, 7, 1, 1, 2, 8, 5, 2, 5, 2	9	16	2	625
1992	Medienerziehung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki)		8	1	0	0
1997	Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft (Heinz Ulrich Hoppe, Wolfram Luther)	5, 3, 1, 9, 10, 3, 4, 10, 2, 7, 6, 2	17	153	2	3240
1999	Informatik und Schule (Andreas Schwill)	2, 10, 11, 2, 1, 1, 4, 13, 2, 8, 6, 5	61	178	5	5766
2000	Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung (Ulrike Wilkens)	5, 4, 10, 19, 4, 1, 3, 17, 3, 5, 5, 1	19	82	1	4683

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1997			Ein Computer ist ein Computer ist ein Computer (Dieter Engbring)	1, 4, 1, 3, 6, 6, 1, 2, 8, 5, 4, 3	2	11	3	731
1999			Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte)	6, 4, 5, 10, 3, 1, 1, 10, 3, 8, 4, 6	12	23	6	1490

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Nicht erwähnte Begriffe

Informatik-Didaktik

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2 Erwähnungen

Informationstechnische Bildung und Medienerziehung - MedienPädgogik Heft 4 (Annemarie Hauf-Tulodziecki) (2001)
- Informatische Aufgabenbereiche der Medienbildung (Carsten Schulte)
Workshop ICT - SATW-tic-EDU 9/04 - Münchenwiler September 2004 (Arbeitsgruppe e-Education der SATW) (2004)
- Designing a curriculum (Johannes Magenheim, Olaf Scheel, Carsten Schulte)

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Beat und dieses Konferenz-Paper

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Konferenz-Paper ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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