Informatik - didaktische Weiterbildung von Lehrenden

Nicole Weicker

Zu finden in: Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Seite 101 bis 110), 2005

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Zusammenfassungen

Die in diesem Artikel beschriebene Weiterbildung für Informatiklehrende zielt auf die Vermittlung eines Gesamtbildes des Informatik, dass die Lehrenden dazu befähigen soll, ihren Unterricht an grösseren Lernzielen und der Förderung von Schlüsselkompetenzen auszurichten. Ein "top-down"-Ansatz zur Förderung einer Reflexion über die Charakteristika der Informatik und den sich daraus ergebenden Folgerungen wird verknüpft mit einem "bottom-up"-Ansatz zur Integration der Lehrerfarhung der Informatiklehrenden vorgestellt.

Von Nicole Weicker im Konferenz-Band Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (2005) im Text Informatik - didaktische Weiterbildung von Lehrenden

Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...

Personen
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Volker Claus , Heinz Mandl , Gabi Reinmann , Andreas Schwill , Stephen Wolfram

Begriffe
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Denken

thinking , Didaktik didactics , Empathie empathy , Fundamentale Ideen , Fundamentale Ideen der Informatik , Informatik computer science , Informatik-Didaktik didactics of computer science , InformatiklehrerInnenbildung , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule ,

LehrerIn

teacher , LehrerInnen-Bildung teacher training , Methodenkompetenz ,

Programmieren

programming ,

Software

software , System system , Systemdenken systems thinking

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Informatik-Duden (Volker Claus, Andreas Schwill)	1, 5, 9, 6, 2, 1, 2, 11, 6, 3, 3, 4	17	3	4	1743
2001	Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann)	4, 4, 9, 15, 2, 1, 2, 14, 5, 10, 3, 3	114	24	3	1679
2002	A New Kind of Science (Stephen Wolfram)	4, 4, 8, 12, 3, 1, 4, 7, 1, 8, 18, 14	29	223	14	5083

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1989	Brauchen wir eine Theorie der Informatik? (Wolfgang Coy)		6	0	0	0
2001	Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	6, 12, 18, 4, 3, 5, 5, 12, 5, 9, 8, 10	57	16	10	1409
2002	Fundamental Physics (Stephen Wolfram)		2	1	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Criterion of Sense, Criterion of Time, Horizontal Criterion, Schule, Sozialkompetenz, Unterricht, Vertical Criterion

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2021-03-21)

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Konferenz-Paper ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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