Seminar zur informatischen Bildung in der Grundschule

Zu finden in: HDI 2023 (Seite 75 bis 88), 2023 local

Zusammenfassungen

Bereits Grundschulkinder benötigen informatische Kompetenzen, um die von Informatik durchdrungene Welt verstehen und mitgestalten zu können. Um den Erwerb dieser in der Grundschule zu ermöglichen, bedarf es informatisch kompetenter Grundschullehrkräfte. Diese benötigen neben informatischen Fachkompetenzen auch die fachdidaktischen Kompetenzen, um diese an Grundschulkinder fach-, kind- und zielgerecht zu vermitteln. Eben dies steht im Fokus des hier präsentierten Seminars für Grundschullehramtsstudierende ab dem 3. Semester. Im Rahmen dessen erwerben die Studierenden fachliche und fachdidaktische Kompetenzen, um fächerverbindende Unterrichtsentwürfe zu konzipieren und zu reflektieren.

Von Christin Nenner, Nadine Bergner im Konferenz-Band HDI 2023 (2023) im Text Seminar zur informatischen Bildung in der Grundschule

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Fatma Batur , Nadine Bergner , Alexander Best , Torsten Brinda , Ira Diethelm , Beat Döbeli Honegger , Christina Dörge , Malte Dünnebier , Jan Grey , Inga Gryl , Andrea Gumpert , Kathrin Haselmeier , Michael Hielscher , Deutsche Hochschulrektorenkonferenz , Ludger Humbert , Miriam Kuckuck , Kultusministerkonferenz , Johannes Magenheim , Ana-Maria Mesaros , Dorothee Müller , Kathrin Müller , Christin Nenner , Denise Schmitz , Nico Schreiber , Ulrik Schroeder , Carsten Schulte , Anna Windt , Pascal Zaugg

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2011	Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas)	3, 4, 11, 1, 11, 11, 3, 5, 7, 11, 6, 6	53	333	6	1543
2017	Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Ira Diethelm)	1, 4, 21, 3, 17, 14, 11, 9, 7, 11, 9, 7	115	652	7	984
2018	Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering (Sergei Pozdniakov, Valentina Dagienė)	3, 2, 13, 2, 8, 9, 3, 6, 7, 10, 5, 6	15	312	6	306
2019	Informatik für alle (Arno Pasternak)	1, 2, 17, 4, 9, 8, 5, 6, 5, 16, 2, 9	88	547	9	776
2021	Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen (Ludger Humbert)	3, 7, 23, 3, 11, 20, 15, 11, 6, 14, 2, 5	29	455	5	632
2023	Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit (Lutz Hellmig, Martin Hennecke)	2, 1, 9, 3, 9, 20, 11, 4, 5, 20, 14, 9	5	423	9	192

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2011	Die Didaktische Rekonstruktion für den Informatikunterricht (Ira Diethelm, Christina Dörge, Ana-Maria Mesaros, Malte Dünnebier)		16	4	0	0
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	3, 7, 13, 1, 10, 8, 8, 4, 6, 15, 4, 9	300	23	9	925
2017	Vom Lehrplan zur Lehrerinnenbildung (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher)	3, 3, 14, 2, 8, 6, 5, 1, 7, 9, 4, 7	29	33	7	835
2018	Evaluation of Learning Informatics in Primary Education (Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Carsten Schulte, Nadine Bergner, Kathrin Haselmeier, Ludger Humbert, Dorothee Müller, Ulrik Schroeder)	11, 1, 2, 5, 3, 3, 2, 3, 1, 7, 2, 4	4	8	4	189
2019	Informatik in der Grundschule - Stellschraube Lehrerbildung (Kathrin Haselmeier)		2	12	0	0
2019	Fit für den Lehrplan 21 (Andrea Gumpert, Pascal Zaugg)	8, 7, 3, 3, 1, 4, 1, 3, 4, 2, 1, 9	1	10	9	86
2021	Informatische Bildung in Praxisphasen des Sachunterrichts in NRW (Miriam Kuckuck, Alexander Best, Inga Gryl, Jan Grey, Torsten Brinda, Anna Windt, Nico Schreiber, Fatma Batur, Denise Schmitz)	6, 8, 2, 3, 6, 3, 5, 3, 4, 1, 1, 5	3	4	5	100
2021	Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	3, 1, 12, 1, 12, 20, 15, 2, 9, 13, 8, 16	77	44	16	348
2022	Lehrer:innenbildung in einer digitalen Welt (Deutsche Hochschulrektorenkonferenz)	2, 2, 7, 2, 4, 1, 5, 1, 4, 3, 1, 2	8	16	2	245
2023	Informatische Fachkompetenzen von Grundschullehrkräften sichtbar machen (Christin Nenner, Nadine Bergner)	3	1	22	3	3

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Zeitleiste

1 Erwähnungen

Aufbau fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Informatikkompetenzen bei Grundschullehramtsstudierenden (Christin Nenner) (2024)

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Beat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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