Einführung in die Publizistikwissenschaft

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Heinz Bonfadelli, Otfried F. Jarren , 2001

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Zusammenfassungen

Mit diesem Lehrbuch wird eine systematische Einführung in das Fach Publizistikwissenschaft geboten. In den Beiträgen vermitteln die Autoren Basiskenntnisse zu allen relevanten Kernthemen und analysieren die jüngsten Entwicklungen in den Bereichen Medien, Oeffentlichkeit und Informationsgesellschaft. Einige Kapitel sind den Grundlagen, Theorien und Modellen der Publizistik gewidmet, andere der Analyse von Struktur, Oekonomie und Regulierung des Mediensystems. Weitere Schwerpunkte sind Mediennutzung und Medienwirkung, Medienleistungen, und Medienrealität sowie die grundlegenden Methoden der quantitativen und qualitativen Medienforschung.

Von Klappentext im Buch Einführung in die Publizistikwissenschaft (2001)

Kapitel

Was ist (Massen-)Kommunikation? - Grundbegriffe und Modelle (Seite 17 - 45) (Heinz Bonfadelli)
Das Internet als Untersuchungsgegenstand der Publizistikwissenschaft (Seite 463 - 483) (Urs Dahinden)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Janet H. Beavin , Don D. Jackson , Dietmar Janetzko , Niklas Luhmann , Rolf Schulmeister , Claude Shannon , Sherry Turkle , Paul Watzlawick , Warren Weaver

Aussagen
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Man kann nicht nicht kommunizieren.

Begriffe
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Asynchrone Kommunikation , Code ,

E-Mail

e-mail , Handeln acting , Information information , Intentionalität intentionality , Interaktion interaction , Interaktivität interactivity , Interdependenz ,

Internet

internet ,

Kommunikation

communication , Massenmedien , Medien media ,

Modelle

model , Newsgroups Newsgroups , Synchrone Kommunikation , Verhalten ,

WWW (World Wide Web)

World Wide Web

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1948	Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver)	1, 4, 5, 3, 9, 8, 6, 13, 2, 10, 7, 8	92	4	8	3311
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	17, 8, 16, 4, 1, 2, 3, 22, 6, 10, 13, 9	101	208	9	52160
1995	Leben im Netz (Sherry Turkle)	13, 4, 9, 17, 2, 2, 2, 22, 6, 10, 13, 11	104	190	11	16575
1996	Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister)	7, 9, 25, 5, 3, 5, 4, 27, 4, 15, 16, 15	164	228	15	16031
1999	Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann)	4, 9, 6, 5, 2, 2, 1, 17, 1, 13, 7, 6	78	35	6	5926
1999	Statistische Anwendungen im Internet (Dietmar Janetzko)	1, 3, 5, 2, 8, 7, 4, 7, 1, 7, 5, 2	3	47	2	5684

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Nicht erwähnte Begriffe

Asynchrone computervermittelte Kommunikation, Synchrone computervermittelte Kommunikation

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Zeitleiste

5 Erwähnungen

Medienbildung - Medien und ICT (Thomas Merz) (2004)
Medienbildung in der Volksschule - Grundlagen und konkrete Umsetzung (Thomas Merz) (2005)
Internetnutzung von 12- bis 16-jährigen Jugendlichen - Grundzüge, Nutzertypen und Sozialisationsrelevanz (Martin Hermida) (2008)
Bloggen - Pflichtübung oder Passion? - Eine empirische Untersuchung von Knowledge Blogs als Tool des persönlichen Wissensmanagements vor dem Hintergrund der Selbstbestimmungstheorie (Tamara Bianco) (2008)
Medienpädagogik - Ein Studienbuch zur Einführung (Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine Wijnen) (2009)

Co-zitierte Bücher

Ein Bild ist mehr als ein Bild

Visuelle Kompetenz in der Multimedia-Gesellschaft

(Christian Doelker) (1997)

Wir amüsieren uns zu Tode

Urteilsbildung im Zeitalter der Unterhaltungsindustrie

Amusing Ourselves to Death

Discourse in the Age of Show

(Neil Postman) (1985) local

Einführung in die Medienpädagogik

Aufwachsen im Medienzeitalter

(Heinz Moser)

Risikogesellschaft

Auf dem Weg in eine andere Moderne

(Ulrich Beck) (1986)

Medienbildung in der Volksschule

Grundlagen und konkrete Umsetzung

(Thomas Merz) (2005)

Kulturtechnik Fernsehen

Analyse eines Mediums

(Christian Doelker) (1989) local

Gibt es eine 'Net Generation'?

(Rolf Schulmeister) (2008) local

Standorte

PH Schwyz Wahr (756 ), PHZH Falsch (AP 12400 B713(2) )

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Einführung in die Publizistikwissenschaft	D	Paperback	-	1		3825221709

Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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