Micromedia and Corporate LearningProceedings of the 3rd International Microlearning 2007 Conference
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Kapitel
- The Microlearning Agenda in the Age of Educational Media (Seite 72) (Norm Friesen)
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Personen KB IB clear | Siân Bayne , Sebastian Fiedler , Norm Friesen , Theo Hug , Barbara Kieslinger , Ray Land , Arnaud Leene , Martin Lindner , Stephan Mosel , Seymour Papert , Christina Schachtner , Bob Seidensticker , Christian Swertz , Gernot Tscherteu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aussagen KB IB clear | Learning Management System = Panopticum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Blackboard , cognitive load theory (CLT) , formal learningformal learning , informal learninginformal learning , Internetinternet , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Lernenlearning , microbloggingmicroblogging , Moodle , Panoptikum , RSSReally Simple Syndication , WebCT , Weblogsblogging , Wikiwiki , WWW (World Wide Web)World Wide Web | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Nicht erwähnte Begriffe | Ilias, Schule, Weblogs in education, Wiki in education |
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Zeitleiste
2 Erwähnungen
- Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre (Gottfried S. Csanyi, Franz Reichl, Andreas Steiner) (2012)
- Social Web-Based Learning: kollaborativ und informell - Ein exemplarischer Einsatz einer Social-Media-Gruppe für die Hochschullehre (Tanja Jadin)
- Schule verändern - Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen (Marianne Ullmann) (2012)
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Beat und diese Konferenz-Proceedings
Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.