Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014

Christoph Rensing, Stephan Trahasch , 15.09.2014

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Kapitel

Technik um jeden Preis? - Über Sinn und Unsinn des Einsatzes von iPads in der Schule (Serge Linckels, Michel Bintener, Sandra Dessi)
Mobiles Lernen in Hessen (MOLE) - Einsatz von Tablets in Grundschulen - Projektumsetzung und Ergebnisse aus der Erstbefragung (Claudia Bremer, Alexander Tillmann) (2014)
Partizipation bei der Schulwegeplanung - Ein mobiler Lernansatz für Grundschüler (Till Schümmer, Martin Mühlpfordt)

Dieser Konferenz-Band erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Stefan Aufenanger , Andreas Breiter , Richard Heinen , Michael Kerres , Kultusministerkonferenz , Mandy Schiefner

Begriffe
KB IB clear

cognitive load theory (CLT) ,

iPad ,

Lernen

learning , microblogging microblogging ,

mobile learning

mobile learning , open data ,

Personalisiertes Lernen ,

Schule

school ,

Tablet

Tablet , Tablets in education Tablets in education ,

Vorlesung ,

Vorlesungsaufzeichnung

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2013			Digitale Medien und Schule (Zeitschrift)	1, 3, 2, 4, 6, 15, 1, 1, 2, 12, 3, 10	7	74	10	1160
2013			Digitale Medien und Schule (Buch) (Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe)	5, 6, 3, 5, 16, 6, 2, 1, 4, 9, 2, 10	15	93	10	1174

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2012			Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz)	5, 1, 3, 8, 12, 2, 1, 1, 2, 6, 2, 3	54	23	3	735
2013			Auf dem Weg zur Medienschule (Richard Heinen, Michael Kerres, Mandy Schiefner)	4, 3, 5, 4, 3, 9, 11, 1, 3, 8, 2, 8	5	24	8	806

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Kinder, LehrerIn, Unterricht

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2 Erwähnungen

Spannungsfelder und blinde Flecken - Medienpädagogik zwischen Emanzipationsanspruch und Diskursvermeidung (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) (2017)
- Medienbildung in der Schule - Blinde Flecken und Spannungsfelder in einer Kultur der Digitalität (Mandy Schiefner)
Digitale Bildung - Medienbezogene Bildungskonzepte für die «nächste Gesellschaft» (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) (2018)
- Tablets im Schulalltag: Potenziale und Herausforderungen bei der Integration von mobilen Endgeräten an beruflichen Gymnasien (Kathrin Galley, Kerstin Mayrberger)

Volltext dieses Dokuments

	Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014: Gesamtes Buch als Volltext (: , 14741 kByte; : 2021-03-21)
	Computerunterstützte Gamification von Unterrichtseinheiten: Artikel als Volltext (: , 1410 kByte)
	Mobiles Lernen in Hessen (MOLE) - Einsatz von Tablets in Grundschulen: Artikel als Volltext (: , 625 kByte)
	Partizipation bei der Schulwegeplanung: Artikel als Volltext (: , 2103 kByte)
	Technik um jeden Preis?: Artikel als Volltext (: , 887 kByte)

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Beat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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