Dieses Buch erwähnt ...
Personen KB IB clear | Harold Abelson , Andrea diSessa , Allison Elliott Tew , Allan Fisher , Andrea Forte , Martin Greenberger , Mark Guzdial , Dan Ingalls , Ted Kaehler , Alan Kay , John Maloney , Jane Margolis , Mitchel Resnick , Scott Wallace , Jeannette M. Wing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Algorithmusalgorithm , Automatautomat , Bottom-upbottom up , Compiler , Computercomputer , Datendata , Datenbankdatabase , Informatikcomputer science , Informationinformation , Internetinternet , Interpreter , MemexMemex , OOPobject oriented programming , Programmierenprogramming , Programmiersprachenprogramming languages , Python , Rekursionrecursion , Sprachelanguage , Top-downTop-down | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Nicht erwähnte Begriffe | blockbasierte Programmierumgebungen, Digitalisierung, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik) |
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Zeitleiste
2 Erwähnungen
- Modality matters - Understanding the Effects of Programming Language Representation in High School Computer Science Classrooms (David Weintrop) (2016)
- SIGCSE 2018 - Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2018, Baltimore, MD, USA, February 21-24, 2018 (Tiffany Barnes, Daniel D. Garcia, Elizabeth K. Hawthorne, Manuel A. Pérez-Quiñones) (2018)
- Updating Introductory Computer Science with Creative Computation (Dianna Xu, Ursula Wolz, Deepak Kumar, Ira Greenburg) (2018)
Volltext dieses Dokuments
Bibliographisches
Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
Introduction to Computing and Programming in Python | E | - | - | 0 | 1292109866 |
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.