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Beats Biblionetz - Bücher

Lernen - personalisiert & digital



Ausgabe der Zeitschrift on. Lernen in der digitalen Welt
Buchcover

iconZusammenfassungen

Lernen - personalisiert & digitalPersonalisiertes Lernen mit digitalen Medien ist ein im deutschsprachigen Raum immer stärker werdender Begriff. Doch was bedeutet er? Wie groß ist der Interpretationsspielraum, wenn es um eine eindeutige, allgemeingültige Definition geht? Welcher Kompetenzen bedarf es bei Lehrenden und Lernenden, damit es gelingt? Und was gilt es zu beachten, wenn es um etwa unterschiedliche Perspektiven und Herangehensweisen geht? – Die Notwendigkeit, derartige aus unterschiedlichen Perspektiven interpretierbare Begriffe zu operationalisieren, ist hoch. Gewinnen Sie mit dieser Ausgabe der ON einen roten Faden, verschiedene Perspektiven, Aspekte, Methoden und praktische Beispiele für eine spannende Sicht auf das Thema „Lernen – personalisiert und digital“.
Von Klappentext in der Zeitschrift Lernen - personalisiert & digital (2022)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Stamatina Anastopoulou , Gerhard Brandhofer , Birgit Eickelmann , Wayne Holmes , Manolis Mavrikis , Jöran Muuß-Merholz , Heike Schaumburg , Heidi Schelhowe , Ewald Terhart

Aussagen
KB IB clear 		Der Raum als dritter Pädagoge

Begriffe
KB IB clear 		AffordanceAffordance , Alemannenschule Wutöschingen , Algorithmusalgorithm , Arbeitwork , Architekturarchitecture , Bibliotheklibrary , Bildungsstandards , Computercomputer , DeepL , Didaktikdidactics , digi.kompP , Digitalisierung , flipped classroomflipped classroom , Innovationinnovation , Interaktioninteraction , Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard , Kommunikationcommunication , Kompetenzcompetence , Kontextcontext , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , learning analyticslearning analytics , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Lernumgebung , Medienbildung , Medienpädagogik , Metaanalysemeta-analysis , MOOCMassive Open Online Course , Multimediamultimedia , Notebooklaptop , ÖsterreichAustria , Personalisiertes Lernen , Reformpädagogik , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , Smartwatchsmartwatch , Sprachkompetenz , TPCK-ModellTPACK framework , Unterricht , Verstärker-These , Videovideo , Wissenschaftscience , WLAN / Wireless LANWireless LAN , WWW (World Wide Web)World Wide Web , YouTube , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007  local  Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 11, 23, 8, 2, 3, 9, 27, 6, 16, 13, 7, 23 64 228 23 3016
2010 Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 10, 23, 2, 1, 7, 3, 14, 6, 10, 8, 6, 4 67 4 4 1330
2014 Die Hattie-Studie in der Diskussion (Ewald Terhart) 4, 3, 5, 10, 4, 1, 5, 4, 1, 4, 1, 3 8 1 3 293
2015  local web  Lehr- / Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln (Gerhard Brandhofer) 3, 9, 9, 5, 1, 2, 8, 4, 5, 4, 3, 7 3 50 7 764
2018 local web  Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien (Wayne Holmes, Stamatina Anastopoulou, Heike Schaumburg, Manolis Mavrikis) 6, 10, 4, 1, 1, 4, 6, 6, 13, 8, 5, 4 19 33 4 769
2019  local  Routenplaner #Digitale Bildung (Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz) 8, 14, 3, 2, 1, 1, 17, 2, 9, 6, 13, 2 68 235 2 648
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2019 local  Der große Verstärker (Jöran Muuß-Merholz) 7 5 0 0

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Buch, Content Knowledge, Curriculum / Lehrplan, Daten, Deutschland, Effektstärke, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Gesellschaft, Internet, Kinder, LehrerIn, Lehrmittelverlag, Notebooks an Schulen, Pedagogical Content Knowledge (PCK), Pedagogical Knowledge, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Technological Content Knowledge (TCK), Technological pedagogical content knowledge (TPCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), Technology Knowledge, Wireless Computing an Schulen

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iconZeitleiste

icon4 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Gestaltung physischer Räume: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 360 kByte)
Auf dem WWW digi.kompP: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 505 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Personalisiertes Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 636 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Forschung(sergebnisse) vermitteln: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 371 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.