Medienbildung an deutschen Schulen

Handlungsempfehlungen für die digitale Gesellschaft

Frank Wetterich, Martin Burghart, Norbert Rave, Initiative D21 , 12.11.2014

Zusammenfassungen

Die Studie “Medienbildung an deutschen Schulen” beleuchtet die aktuelle Situation schulischer Medienbildung in den verschiedenen Bundesländern. Sie analysiert die gesellschaftlichen Herausforderungen und Anforderungen an eine zeitgemäße schulische Medienbildung und arbeitet Erfolgsfaktoren und Hindernisse einer erfolgreichen Integration digitaler Medien heraus. Hauptthemen sind:

Strukturelle Verankerung
Lehrerbildung
Technische Infrastruktur

Von Klappentext im Buch Medienbildung an deutschen Schulen (2014)

Die vorliegende Überblicksstudie geht der Frage nach, wie der Leitgedanke der Medienbildung in der föderalen deutschen Bildungslandschaft umgesetzt wird. Dafür wurde der aktuelle Stand der schulischen Medienbildung in Deutschland und auf Ebene der einzelnen Bundesländer anhand öffentlich zugänglicher Informationen analysiert. Ergänzend wurden Expertengespräche geführt und Best-Practice- Schulen ermittelt und ausgewertet. Ausgehend von der Analyse des Status quo werden Handlungsempfehlungen für die bildungspolitischen Entscheider abgeleitet.

Von Initiative D21, Frank Wetterich, Martin Burghart, Norbert Rave im Buch Medienbildung an deutschen Schulen (2014)

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Personen
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Stefan Aufenanger , Andreas Breiter , Mirjam Bretschneider , Birgit Eickelmann , Sabine Frank , Silke Grafe , Bardo Herzig , Dagmar Hoffmann , Bernward Hoffmann , Kai-Uwe Hugger , Enquete-Kommission 'Internet und Gesellschaft' , Ludwig J. Issing , Rudolf Kammerl , Paul Klimsa , Kultusministerkonferenz , Luise Ludwig , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Dorothee M. Meister , Jöran Muuß-Merholz , Kristin Narr , Norbert Neuß , Ida Pöttinger , Franz Josef Röll , Felix Schaumburg , Bernd Schorb , Daniel Staemmler , Björn Eric Stolpmann , Angela Tillmann , Ulrike Wagner , Stefan Welling

Aussagen
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Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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Beschaffung , Bildung education (Bildung) , BYOD bring your own device , Datenschutz , Datensicherheit ,

Digitalisierung ,

Gesellschaft

society ,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System , LehrerInnen-Bildung teacher training , Lehrmittelverlag textbook publisher , Medienbildung , Medienkompetenz/media literacy media literacy , Medienpädagogik ,

Open Educational Resources (OER)

Open Educational Resources , Persönlichkeitsrecht ,

Phishing , Präsentationstechnik ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook ,

Schule

school ,

Software

software ,

Support ,

Unterricht ,

Urheberrecht , Verlage publisher ,

WLAN / Wireless LAN

Wireless LAN

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2005	Zeitschrift für Pädagogik 2/05	5, 2, 4, 7, 3, 7, 7, 1, 1, 8, 2, 6	28	30	6	1875
2006	Digitale Medien in der Schule (Bardo Herzig, Silke Grafe)	3, 4, 4, 3, 10, 16, 1, 1, 2, 7, 3, 5	28	26	5	520
2008	Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	4, 3, 3, 7, 10, 17, 1, 1, 3, 11, 5, 8	22	6	8	868
2010	Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann)	7, 4, 5, 10, 23, 2, 1, 7, 3, 14, 6, 10	67	4	10	1312
2010	Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)	6, 1, 2, 8, 4, 8, 12, 1, 1, 10, 3, 10	43	39	10	917
2011	Zweiter Zwischenbericht der Enquete-Kommission 'Internet und digitale Gesellschaft' (Enquete-Kommission 'Internet und Gesellschaft')	2, 1, 5, 5, 4, 7, 4, 1, 2, 7, 2, 4	7	15	4	772
2013	Lernen in der digitalen Gesellschaft - offen, vernetzt, integrativ (Luise Ludwig, Kristin Narr, Sabine Frank, Daniel Staemmler)	2, 3, 3, 3, 8, 10, 2, 1, 2, 2, 1, 1	3	21	1	841
2013	Medienkompetenzförderung für Kinder und Jugendliche (Bernward Hoffmann, Dagmar Hoffmann, Kai-Uwe Hugger, Rudolf Kammerl, Dorothee M. Meister, Norbert Neuß, Ida Pöttinger, Franz Josef Röll, Bernd Schorb, Angela Tillmann, Ulrike Wagner)	14, 1, 7, 4, 1, 7, 5, 3, 1, 7, 2, 3	9	15	3	657
2013	JIM-Studie 2013 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)	1, 5, 2, 3, 9, 11, 4, 1, 2, 9, 4, 4	22	29	4	726
2014	Medienbildung entlang der Bildungskette (Birgit Eickelmann, Stefan Aufenanger, Bardo Herzig)	1, 3, 3, 5, 5, 10, 1, 2, 2, 5, 3, 5	16	14	5	1282

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2005	Standards für die Lehrerbildung (Kultusministerkonferenz)	4, 1, 3, 4, 2, 4, 10, 3, 1, 7, 3, 1	16	7	1	883
2012	Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz)	5, 1, 3, 8, 12, 2, 1, 1, 2, 6, 2, 3	54	23	3	735
2012	Open Educational Resources (OER) für Schulen in Deutschland (Mirjam Bretschneider, Jöran Muuß-Merholz, Felix Schaumburg)	1, 5, 3, 8, 5, 17, 4, 1, 1, 7, 2, 3	13	23	3	819

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Nicht erwähnte Begriffe

Buch, Daten, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Wireless Computing an Schulen

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Zeitleiste

13 Erwähnungen

Die digitale Gesellschaft - Login Nr 180 (2015)
- Aspekte einer digitalen Gesellschaft - Eine Gesellschaft digitaler Ureinwohner, digitaler Einwanderer und digitaler Ignoranten (Bernhard Koerber) (2015)
Medienbildung - (k)ein Unterrichtsthema? - Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzförderung in Schulen in Hamburg und Schleswig-Holstein (Rudolf Kammerl) (2015)
Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto) (2016)
- Konkurrenz oder Kooperation? - Zur Entwicklung des Verhältnisses von Medienbildung und informatischer Bildung (Gerhard Tulodziecki)
Schule digital - der Länderindikator 2016 - Kompetenzen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I im Umgang mit digitalen Medien im Bundesländervergleich (Wilfried Bos, Ramona Lorenz, Manuela Endberg, Birgit Eickelmann, Rudolf Kammerl, Stefan Welling) (2016)
- 8. Medienbezogene Fortbildungsaktivitäten von Lehrkräften in Deutschland und im Bundesländervergleich (Rudolf Kammerl, Ramona Lorenz, Manuela Endberg)
Tablets in Schule und Unterricht - Forschungsmethoden und -perspektiven zum Einsatz digitaler Medien (Jasmin Bastian, Stefan Aufenanger) (2017)
- Methods matter (Stefan Welling)
Digitale Souveränität leben! - Herausforderungen an das deutsche Bildungssystem (Christoph Meinel, Maxim Asjoma, Achim Berg, Juliane Petrich, Nils Faltin, Michael Jäckel, Patrick Meinhardt, Daniel Krupka, Bernd Welz, Mirko Wesling) (2017)
Gelingensbedingungen für eine Implementierung von Tablets in Schule und Unterricht unter dem Aspekt der Schulentwicklung (Marcel Soares Martins) (2018)
Digitale Schulentwicklung (Johannes Zylka) (2018)
Medien und Schule - Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)
Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Isabell van Ackeren, Jens Brauhardt, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, Ulrich Salaschek) (2020)
- Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven (Birgit Eickelmann, Kerstin Drossel)
Lehrkräfteeinschätzungen zu Unterrichtsqualität mit digitalen Medien (Jennifer Quast, Charlott Rubach, Rebecca Lazarides) (2021)
Digitaler Habitus - Zur Veränderung literaler Praktiken und Bildungskonzepte (Andreas Langenohl, Katrin Lehnen, Nicole Zillien) (2022)
- Bourdieu Reloaded - Oder: Vom medialen Habitus zum digitalen Habitus? (Sven Kommer)
Unterrichten und Arbeiten mit digitalen Medien – ein Design-Based Research Ansatz zur Gestaltung einer wirksamen Lehrkräftefortbildung (Mina Ghomi) (2023)

Co-zitierte Bücher

Lernen mit Laptops

Ergebnisse einer Evaluationsstudie

(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002)

Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)

Notebooks in der Hauptschule

Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule

(Eva Häuptle, Gabi Reinmann) (2006) local

Schulen für die Wissensgesellschaft

Ergebnisse des Netzwerkes Medienschulen

(Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) (2003) local

Lernen in Notebook-Klassen

Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen"

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007) local

Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden

Eine quantitative Studie zum Medienhandeln angehender Lehrpersonen

(Ralf Biermann) (2009)

Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft

(Birgit Eickelmann) (2010)

Medienbildung und Medienkompetenz

Herbsttagung 2010 der Sektion Medienpädagogik (DGfE)

(Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) (2010)

Medienkompetenz in der Schule

Integration von Medien in den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen

(Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) (2010)

Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe

Endbericht

(Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) (2009) local

iPad Scotland Evaluation

(Kevin Burden, Paul Hopkins, Dr Trevor Male, Stewart Martin, Christine Trala) (2012) local

Kompetenter Medienumgang?

Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden

(Sven Kommer) (2010)

JIM-Studie 2014

(mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2014) local

Students, Computers and Learning

Making the Connection

(OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) (2015) local

Digitale Medien in der Schule

Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft

(Bardo Herzig, Silke Grafe) (2006) local

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local

Volltext dieses Dokuments

Medienbildung an deutschen Schulen: Gesamtes Buch als Volltext ( lokal

, 5681 kByte; WWW

2021-03-21)

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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