Herausforderungen der künstlichen Intelligenz

Bericht der interdepartementalen Arbeitsgruppe «Künstliche Intelligenz» an den Bundesrat

Interdepartementale Arbeitsgruppe künstliche Intelligenz , 13.12.2019

Kapitel

Anhang 2: Maschinelles Lernen

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Rodney Brooks , Geoffrey Hinton , Will Knigh , Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) , Joseph Weizenbaum

Aussagen
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Neuronale Netze lassen sich im Gegensatz zu (traditionellen) Algorithmen nicht durchschauen (Black-Box-Problem)

Begriffe
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Amazons-KI-Bewerbungsverfahren ,

big data

big data , Bildung education (Bildung) ,

data , Datenschutz ,

deepfake ,

definition ,

thinking ,

Eliza , explainable AI ,

Fotografie ,

Generative Adversarial Network (GAN) , Google Duplex , Immaterialgüterrecht ,

innovation ,

internet ,

Internet of Things , Komplexität complexity ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence ,

Long / Short Term Memory (LSTM) ,

machine learning ,

Neuronales Netz

neural network ,

Phishing ,

Recurrent Neural Networks (RNN) , reinforcement learning ,

Switzerland ,

statistics , supervised learning , Turing-Test turing test , unsupervised learning ,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2017			Herausforderungen der Digitalisierung für Bildung und Forschung in der Schweiz (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI))	1, 1, 5, 1, 3, 2, 2, 1, 3, 4, 1, 10	7	19	10	421
2021			Ideas That Created the Future (Harry Lewis)	5, 3, 16, 2, 14, 11, 9, 6, 7, 19, 10, 9	326	99	9	387

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1966	ELIZA (Joseph Weizenbaum)	2, 2, 7, 2, 3, 6, 5, 2, 5, 13, 2, 6	34	3	6	1621
2017	The Dark Secret at the Heart of AI (Will Knigh)	3, 2, 4, 4, 3, 5, 4, 6, 4, 4, 2, 7	4	10	7	1100
2017	The Seven Deadly Sins of AI Predictions (Rodney Brooks)	2, 1, 6, 2, 10, 5, 2, 2, 4, 8, 2, 6	3	21	6	385

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Nicht erwähnte Begriffe

Chatbot, datafication in education, Designgesetz, LehrerIn, Lernen, Schule, Unterricht

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2 Erwähnungen

Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein? - Eine Interventionsstudie zur Förderung der professionellen digitalen Kompetenz mit Fokus auf das Computational Thinking im Themenfeld Bildungsrobotik (Raphael Fehrmann) (2023)
Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern! - Wie kann Computational Thinking durch den Einsatz von Bildungsrobotik in der Hochschullehre vermittelt werden? (Raphael Fehrmann) (2024)

Co-zitierte Bücher

Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte und Beispiele

(Peter Hubwieser) (2000)

A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing

(Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) (2000)

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

(Wolfgang Klafki) (1985) local

Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)

Was ist guter Unterricht?

(Hilbert Meyer) (2004) local

Didaktische Modelle

(Werner Jank, Hilbert Meyer) (2002)

Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)

Self-efficacy

The exercicse of control

(Albert Bandura) (1998)

Informatikunterricht planen und durchführen

(Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) (2006)

Kompendium multimediales Lernen

(Helmut M. Niegemann, Steffi Domagk, Silvia Hessel, Alexandra Hein, Matthias Hupfer, A. Zobel) (2008) local

Unterrichtsqualität

Erfassen, Bewerten, Verbessern

(Andreas Helmke)

The Nature of Learning

(Hanna Dumont, David Istance, Francisco Benavides) (2010) local

Visible Learning

A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement

(John Hattie) (2009)

Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences

(Jacob Cohen) (1988)

Mediendidaktik

Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote

(Michael Kerres) (2012)

Lehrbuch der Medienpsychologie

(Roland Mangold, Peter Vorderer, Gary Bente) (2004)

Mehr als 0 und 1

Schule in einer digitalisierten Welt

(Beat Döbeli Honegger) (2016)

Kultur der Digitalität

(Felix Stalder) (2016)

Emerging Research, Practice, and Policy on Computational Thinking

(Peter J. Rich, Charles B. Hodges) (2017) local

Lifelong Kindergarten

Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play

(Mitchel Resnick) (2017)

Teilhabe in der digitalen Bildungswelt

(Jörg Hafer, Martina Mauch, Marlen Schumann) (2019) local

Routenplaner #Digitale Bildung

(Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz) (2019)

Handbuch Lernen mit digitalen Medien

(Gerold Brägger, Hans-Günter Rolff) (2021)

Digitale Bildung im Grundschulalter

Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen

(Mareike Thumel, Rudolf Kammerl, Thomas Irion) (2020) local

Schulpraktische Studien und Professionalisierung

Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf

(Christian Reintjes, Til-Sebastian Idel, Gabriele Bellenberg, Kathi V. Thönes) (2021) local

Spannungen und Potentiale

(Thomas Knaus, Olga Engel) (2018)

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	Herausforderungen der künstlichen Intelligenz: Gesamtes Buch als Volltext (: , 2557 kByte; : 2021-03-21)

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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