Digitalisierung – Nicht nur irgendwas mit Medien

Schule leiten | Ausgabe Nr. 17/2019

2019

Zusammenfassungen

Hier ein interaktives Whiteboard, dort eine Tablet-Klasse – ist das medial gestützter Unterricht? Wo liegt da der didaktische und pädagogische Mehrwert? Im besten Fall helfen Medien nciht nur, herkömmliche Ziele schneller oder einfacher zu erreichen, sondern eröffnen auch neue Zieldimensionen für Unterricht und Schule. Um sich darüber klar zu werden, lohnt es, einen Medienentwicklungsplan zu erstellen. Neben Fragen der Kompetenzen und Planung gibt es Hinweise zu Ausstattung, Transformation und rechtlichen Grundlagen sowie Beispiele für Tools.

Von Klappentext in der Zeitschrift Digitalisierung – Nicht nur irgendwas mit Medien (2019)

Kapitel

Die Schulen und die digitale Transformation - Oder: Man lernt nicht schwimmen, wenn man nicht im Wasser ist. (Christiane von Schachtmeyer)
Medienentwicklungsplan - Ein wichtiger Baustein der Schulentwicklung (Michael Weißer)
Beziehungskompetenz stärken! - Digitale Veränderungen von Kommunikation und Miteinander (Julia von Weiler)
Kompetenzen im digitalen Zeitalter - Was Schülerinnen und Schüler jetzt lernen sollten (Diana Knodel, Philipp Knodel)
Schule gestalten - In Zeiten der Digitalisierung nötiger denn je (Christoph Igel)
Über Cybermobbing, Liebe und Zinkwannen - Ein Statement zu Handyverboten an Schulen (Alessandra von Krause, Michel Schröder, Brian Zube)
Was bedeutet «Big Data»? - Gedanken zu einer Schule 4.0 (Helmut Lungershausen)
Bring Your Own Device - Ein Einstieg in digitales Lehren und Lernen? (Michael Bigos)
Industrie 4.0 im Unterricht - Erfahrungen einer gewerblichen Schule aus den ersten Schritten eines langen Weges (Ulf Immelnkämper)
Konzept und Ausstattung müssen Hand in Hand gehen! - Ein Gespräch über Erwartungen aus der Wirtschaft an die Schulen (Johannes Krumme, Frauke Peters)
Schulinterne Zusammenarbeit digital stützen - Vorstellung geeigneter Werkzeuge (Ingo Kriebisch, Leonardo Quintero)
Mit gebremstem Schaum - Schulische Digitalisierung aus der Perspektive einer Lehramtsstudentin (Julie von Schachtmeyer)
Ist digital egal? - Ein Gespräch mit Barbara Liebermeister über Führen im digitalen Zeitalter (Barbara Liebermeister, Christiane von Schachtmeyer)
Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor - Digitale Geräte, K.I. und bunte Möbel machen noch keine moderne Schule (Jöran Muuß-Merholz)
Rechtliche Rahmenbedingungen digitalen Lernens (Gerald Nolte)
Medienkonzepte als Herzstück (Melanie Heldt, Ramona Lorenz) (2019)
«Komplexitätsreduzierung» - Was zwei Bücher versprechen und was sie halten (Helmut Lungershausen)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
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Maya Bialik , Wilfried Bos , Andreas Breiter , Kenneth Cukier , Christian Dietz , Jörg Dräger , Kerstin Drossel , Birgit Eickelmann , John Erpenbeck , Charles Fadel , Sabine Feierabend , Carl Benedikt Frey , Julia Gerick , Frank Goldhammer , Yuval Noah Harari , Inge Kloepfer , Olaf Köller , Mikael Krogerus , Ramona Lorenz , Viktor Mayer-Schönberger , Ralph Müller-Eiselt , Michael A. Osborne , Oliver Ott , Theresa Plankenhorn , Thomas Rathgeb , Werner Sauter , Heike Schaumburg , Christoph Schmitt , Renate Schulz-Zander , Knut Schwippert , Christoph Selter , Martin Senkbeil , Manfred Spitzer , Nico Steinbach , Deborah Steinborn , Nando Stöcklin , Björn Eric Stolpmann , Sebastian Thrun , Bernie Trilling , Roman Tschäppeler , Mario Vennemann , Richard Watson , Stefan Welling , Heike Wendt

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Begriffe
KB IB clear

4K-Modell ,

Algorithmus

algorithm ,

amazon ,

relation ,

big data , Bildung education (Bildung) , Brain-Computer-Interface Brain-Computer-Interface ,

Brainstorming

Brainstorming , BYOD bring your own device ,

Chancengerechtigkeit ,

China ,

Computer

computer ,

Computerspiele

computer game , Content Management System Content Management System , Curriculum / Lehrplan curriculum , cyber-mobbing cyber-mobbing , Cyborg Cyborg , Dataismus ,

Daten

data , Datenschutz ,

Denken

thinking ,

Depression ,

Deutschland

germany , Didaktik didactics , DigCompEdu , Digital Immigrants Digital Immigrants , Digital Natives Digital Natives ,

Digitalisierung , Digitalität , Digitalpakt ,

Eisenhower-Matrix ,

E-Learning

E-Learning ,

elektrische Energie ,

Eltern

parents , Emoticons emoticons ,

Energie , Erziehung ,

Europa

Europe , Expertensystem expert system ,

facebook ,

Feedback (Rückmeldung)

Feedback , Fehlerkultur (positive) ,

fobizz ,

Freizeit ,

Frontalunterricht , Gamification Gamification , Geheimdienste ,

brain , Gehorsam ,

Geocaching ,

society ,

face recognition , Gestik ,

Gesundheit

health ,

Handyverbot in der Schule ,

Hausaufgaben

homework ,

Hierarchie

hierarchy , Industrielle Revolution industrial revolution ,

Instagram , Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System ,

Interaktive Whiteboards

interactive whiteboard ,

Internet

internet ,

Internet der Dinge

Internet of Things ,

iPhone ,

itslearning , Khan Academy ,

Kinder

children , Klassenchat class chat ,

Kommunikation

communication , Kompetenz competence , Komplexität complexity ,

Kreativität

creativity ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence , LCMS (Learning Content Management System)Learning Content Management System ,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System ,

LehrerIn

teacher , LehrerInnen-Bildung teacher training ,

Lernen

learning , Lernsoftware , Lernumgebung ,

machine learning ,

Mädchen

girl ,

Management

management , Marketing marketing ,

Mathematik

mathematics , Medien media , Medienbildung , Medienerziehung , Medienkompetenz/media literacy media literacy ,

Mensch , Metapher metaphor , Mimik , Mobbing ,

model , MOOC Massive Open Online Course ,

Moodle ,

Motivation

motivation ,

Multimedia

multimedia , Natur nature ,

laptop ,

Noten ,

Offenheit

openness ,

Open Educational Resources (OER)

Open Educational Resources , Optimierung , Österreich Austria , Pädagogik / Erziehungswissenschaft ,

pair programming ,

Pessimismus ,

Physik

physics , Planung ,

PowerPoint ,

Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)

primary school ,

Programmieren

programming ,

Psychologie

psychology , Recht , RFID ,

Roboter

robot , Rückkopplung / Regelkreis feedback loop ,

SAMR-Model ,

Schlüsseltechnologie

key technology ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook ,

Schule

school ,

Schulleitung ,

Selbstfahrende Autos

autonomous car , Selbstorganisation self organisation , serious games serious games , Sexualität sexuality , Simulation ,

snapchat ,

social media / Soziale Medien

social networking software ,

Software

software ,

Staat ,

suicide ,

Tablet ,

technology , Trolley-Problem , Turing-Test turing test ,

Unternehmen

company ,

Unterricht , Unterrichtsmaterial , Unterrichtsmethode , Verantwortung responsability ,

Vertrauen

trust ,

Wertequadrat ,

WhatsApp , Wirtschaft economy , Wissensmanagement knowledge management ,

WWW (World Wide Web)

World Wide Web ,

Zufriedenheit / Glück

happyness ,

Zukunft

future

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2007	Kompetenzentwicklung im Netz (John Erpenbeck, Werner Sauter)	3, 7, 18, 3, 1, 2, 8, 7, 4, 4, 3, 1	20	44	1	1417
2008	50 Erfolgsmodelle (Mikael Krogerus, Roman Tschäppeler)	7, 8, 9, 4, 2, 2, 11, 2, 8, 7, 1, 1	2	22	1	608
2010	Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann)	10, 23, 2, 1, 7, 3, 14, 6, 10, 8, 6, 4	67	4	4	1330
2010	Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)	8, 4, 8, 12, 1, 1, 10, 3, 10, 7, 4, 1	43	40	1	929
2012	TIMSS 2011 (Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter)	5, 6, 5, 16, 3, 1, 6, 2, 4, 5, 2, 3	15	6	3	438
2014	50 Schlüsselideen der Zukunft (Richard Watson)	10, 4, 5, 1, 1, 2, 12, 4, 6, 6, 3, 3	2	130	3	700
2014	Grundschule in der digitalen Gesellschaft (Birgit Eickelmann, Ramona Lorenz, Mario Vennemann, Julia Gerick, Wilfried Bos)	4, 6, 15, 3, 1, 6, 8, 2, 10, 8, 4, 2	37	113	2	869
2014	Lernen mit big data (Viktor Mayer-Schönberger, Kenneth Cukier)	3, 5, 11, 4, 1, 3, 6, 3, 6, 6, 4, 4	13	74	4	602
2014	ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt)	5, 3, 7, 31, 4, 7, 18, 4, 8, 9, 5, 6	195	106	6	1168
2015	Homo Deus (Yuval Noah Harari)	4, 10, 13, 3, 2, 3, 5, 1, 4, 4, 4, 4	27	45	4	512
2015	Die digitale Bildungsrevolution (Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt)	8, 15, 5, 2, 1, 2, 6, 5, 6, 11, 4, 7	68	52	7	773
2015	Die vier Dimensionen der Bildung (Charles Fadel, Maya Bialik, Bernie Trilling)	3, 10, 9, 4, 1, 2, 10, 2, 5, 6, 7, 3	31	85	3	703
2018	JIM-Studie 2018 (Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb, Theresa Plankenhorn)	7, 4, 7, 11, 4, 2, 6, 2, 1, 4, 3, 3	9	21	3	384
2019	Die Smartphone-Epidemie (Manfred Spitzer)	4, 4, 3, 7, 8, 4, 9, 4, 8, 4, 6, 4	12	43	4	541

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2013	The Future of Employment (Carl Benedikt Frey, Michael A. Osborne)	8, 14, 2, 1, 5, 3, 10, 3, 5, 5, 6, 4	76	15	4	809
2014	Zur Rolle der Schulleitung bei der Integration digitaler Medien in Grundschulen (Julia Gerick, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann)	3, 7, 10, 1, 1, 2, 4, 1, 1, 4, 1, 3	7	9	3	501
2016	Revolution im Klassenzimmer (Inge Kloepfer)	2, 3, 4, 3, 10, 1, 7, 1, 2, 4, 2, 3	1	11	3	150
2017	Aufbruch in die digitale Welt (Christian Dietz, Oliver Ott, Christoph Schmitt, Nico Steinbach, Nando Stöcklin)	3, 7, 7, 5, 1, 1, 6, 4, 1, 7, 1, 1	1	8	1	312
2019	Sie spricht Zukunft (Deborah Steinborn)	5, 6, 6, 2, 1, 2, 5, 2, 1, 1, 1, 4	1	7	4	281

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

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Zeitleiste

2 Erwähnungen

Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt (Marco Hasselkuß, Anna Heinemann, Manuela Endberg, Lisa Gageik) (2022)
- Implementierung schulischer Medienkonzepte als Kooperationsanlass (Adam Schulze, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann)
Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG (Thomas Irion, Traugott Böttinger, Rudolf Kammerl) (2023)
- Die inhaltliche Ausgestaltung schulischer Medienkonzepte als Gelingensbedingung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse (Johanna Schulze, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann)

Volltext dieses Dokuments

	Bring Your Own Device: Artikel als Volltext (: , 99 kByte; : 2021-03-21)
	Die Schulen und die digitale Transformation: Artikel als Volltext (: , 339 kByte; : 2021-03-21)
	Industrie 4.0 im Unterricht: Artikel als Volltext (: , 108 kByte; : 2021-03-21)
	Ist digital egal?: Artikel als Volltext (: , 85 kByte; : 2021-03-21)
	Konzept und Ausstattung müssen Hand in Hand gehen!: Artikel als Volltext (: , 78 kByte; : 2021-03-21)
	Medienentwicklungsplan: Artikel als Volltext (: , 87 kByte; : 2021-03-21)
	Mit gebremstem Schaum: Artikel als Volltext (: , 86 kByte; : 2021-03-21)
	Schulinterne Zusammenarbeit digital stützen: Artikel als Volltext (: , 95 kByte; : 2021-03-21)
	Über Cybermobbing, Liebe und Zinkwannen: Artikel als Volltext (: , 89 kByte; : 2021-03-21)
	Was bedeutet «Big Data»?: Artikel als Volltext (: , 69 kByte; : 2021-03-21)
	«Komplexitätsreduzierung»: Artikel als Volltext (: , 82 kByte; : 2021-03-21)
	Medienkonzepte als Herzstück: Artikel als Volltext (: , 100 kByte; : 2021-03-21)
	Rechtliche Rahmenbedingungen digitalen Lernens: Artikel als Volltext (: , 92 kByte; : 2021-03-21)
	Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor: Artikel als Volltext (: , 101 kByte; : 2021-03-21)
	Beziehungskompetenz stärken!: Artikel als Volltext (: , 316 kByte; : 2021-03-21)
	Kompetenzen im digitalen Zeitalter: Artikel als Volltext (: , 98 kByte; : 2021-03-21)
	Schule gestalten: Artikel als Volltext (: , 176 kByte; : 2021-03-21)

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Beat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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