Virtuelle New virtual Neuzugänge entries in Beats Biblionetz im Jahr in the year 2007
Dezember 2007
- Media Communities (Brigitte Hipfl, Theo Hug)
- Technologiekritik und Medienpädagogik (Theo Hug)
- Education in Cyberspace (Siân Bayne, Ray Land)
- Micromedia and Corporate Learning (Martin Lindner, Peter A. Bruck)
- Change Management an Hochschulen (Monique Fuchs)
- The Lexus and the Olive Tree (Thomas Friedman)
- The Effects of Wiki-and Blog-technologies on the Students’ Performance when Learning the Preterite and Imperfect Aspects in Spanish (Daniel Alex Castaneda)
- Lehrer erforschen ihren Unterricht (Herbert Altrichter, Peter Posch)
- Guter Unterricht ()
- Communicating Design (Dan Brown)
- Die Medialisierungsfalle (Stefan Weber)
- Identität ()
- JIM 2007 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
- eUniversity - Update Bologna (Reinhard Keil, Michael Kerres, Rolf Schulmeister)
- Lernen mit Web 2.0 (Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner)
- In der Klasse stehen (Urs Büeler)
- LOG IN 144 ()
- LOG IN 135 / 2005 ()
- Computer contra Eigensinn (H. Bussmann)
- Allgemeinbildung und Fachunterricht (Hans Werner Heymann)
- Allgemeinbildung und Mathematik (Hans Werner Heymann)
- Die Druckerpresse (Elizabeth Eisenstein)
- Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly Google (Hermann Maurer, Tilo Balke, Frank Kappe, Narayanan Kulathuramaiyer, Stefan Weber, Bilal Zaka)
November 2007
- Bildung Schweiz 11a/2007 ()
- Memoria e conoscenza (Tomás Maldonado)
- Universität als Milieu (Niklas Luhmann)
- WissKom 2007 (Rafael Ball)
- Mittelmass und Wahn (Hans Magnus Enzensberger)
- Web 2.0 - Schlagwort oder Megatrend? (Gernot Gehrke)
- Tracing the Dynabook (John W. Maxwell)
- Die Kunst der List (Harro von Senger)
- Presentation Zen (Garr Reynolds)
- Mustertheorie (Helmut Leitner)
- Verbale Angriffe (Christiane Fischer, Jürgen Reitemeier)
- Hast du mal Zeit für einen Streit? (Allan Guggenbühl)
- Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko)
- The Organization of the Organization ()
- Zürcher Studierendenzeitung ()
- Participative Web and User-Created Content (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, Graham Vickery, Sacha Wunsch-Vincent)
- Wissenswege (Gabi Reinmann, Martin Jürg Eppler)
Oktober 2007
- WikiSym 2007 ()
- Kleine Machos in der Krise (Allan Guggenbühl)
- Das Kind von der Geburt bis zur Schule (Heinz Herzka)
- Wissen schaffendes Schreiben (Paul Brugger)
- PHZ-Inforum 3/2007 ()
- Grüner wird's nicht! ()
- Auf sie mit Gebrüll! - Oder doch lieber mit Gefühl? ()
- Züchtet Kleinvieh! ()
- Everything is Miscellaneous (David Weinberger)
- Im Auge des Lesers (Hans-Werner Hunziker)
- Drupal (Hagen Graf)
- Karneval der Tiere (Stephan Brülhart, Achim Lück)
- Baby Signs (Linda Acredolo, Susan Goodwyn, Douglas Abrams)
September 2007
- Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte)
- Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald)
- E-Learning Geschichte (Wolfgang Schmale, Martin Gasteiner, Jakob Krameritsch, Marion Romberg)
- Digitale Medien im Fachunterricht (Jürgen Bofinger)
- WebQuest ()
- Die Qualität akademischer Lehre (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger)
- Überwindung von Schranken durch E-Learning (Peter Baumgartner, Gabi Reinmann)
- Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle)
- Wikis im Social Web (Johann Stockinger, Helmut Leitner)
- Computer - September 2007, Volume 40, Number 9 ()
- Selbstbild (Carol Dweck)
- Computer im Grundschulunterricht (Hartmut Mitzlaff, Karl A. Wiederhold)
- Web 2.0 zum Mitmachen (Corina Lange)
- Ideen der Informatik (Uwe Schöning)
- Schwieriges Glück (Eberhard Rathgeb)
- Online Communities (J. Preece)
August 2007
- Informationsgesellschaft Schweiz ()
- Laptops and Literacy (Mark Warschauer)
- Informationssuche im Internet (Christoph Hölscher)
- Dueck's Panopticon (Gunter Dueck)
- Betreuungskonzepte beim Blended Learning (Nadine Ojstersek)
- Virtuelle Welten werden real (Andreas Lober)
- Bildung Schweiz 7&8/07 ()
- Being Fluent with Information Technology (Committee on Information Technology Literacy)
- Toward a theory of cultural transparency (Etienne Wenger)
- Minds in Play (Yasmin B. Kafai)
- MOOSE Crossing (Amy Bruckman)
- Constructionism in Practice (Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick)
- Managing Motivation (Bruno S. Frey, Margit Osterloh)
- Das Glück der Unerreichbarkeit (Miriam Meckel)
- Internet für Soziologen (Christian Stegbauer, Paul Tiedemann)
- Electronic Mail und Organisation (Christian Stegbauer)
- Reziprozität (Christian Stegbauer)
- Grenzen virtueller Gemeinschaft (Christian Stegbauer)
- Social Software (Christian Stegbauer, Michael Jäckel)
- Weblogs (Jan Schmidt)
- Rules of Play (Katie Salen, Eric Zimmerman)
Juli 2007
- Strukturalistische Internetforschung (Christian Stegbauer, Alexander Rausch)
- Die Geburt der Klinik (Michel Foucault)
- Wahnsinn und Gesellschaft (Michel Foucault)
- Die Ordnung des Diskurses (Michel Foucault)
- Herausforderung Computerkommunikation (Jens O. Meissner)
- Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen ()
- Virtuelle Universitätssysteme Köln (Wolfgang Leidhold, M. Kunkel)
- Studium online ()
- School Wide Web (Martina Dankwart)
- Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung (Horst Siebert)
- Ist Lernen steuerbar? (Eunhong Park)
- Fluency with Information Technology (Lawrence Snyder)
- Interactive Computation (Dina Q. Goldin, Scott A. Smolka, Peter Wegner)
- Computer Science Unplugged (Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows)
- Creating a Science of Games ()
- ICT und Bildung: Hype oder Umbruch? ()
- Mathematische Vorstellungen bilden (Christof Weber)
- Would you like to play a game? (Mark Butler)
- RFID (Christoph Rosol)
- Nachhaltiges Design digitaler Lernmedien (Michael Klebl)
- Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin)
- Grundzüge der Datenverarbeitung (Kurt Bauknecht, Carl August Zehnder)
- Common Formative Assessments (Larry Ainsworth, Donald Viegut)
- Leistungsnachweise in modularisierten Studiengängen (AfH Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik)
- Problembasiertes Lernen (Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski)
- Geschichte(n) im Netzwerk (Jakob Krameritsch)
- Lehrer- und Lehrerinnenausbildung (Marlise D. Küng)
- Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister)
Juni 2007
- Lesen in der Mediengesellschaft (Heinz Bonfadelli, Priska Bucher)
- Die Informatisierung des Alltags (Friedemann Mattern)
- Leistungsnachweise in der Lehrerbildung ()
- Interface 4/99 ()
- interface 3/97 ()
- Schreibprozesse im medialen Wandel (Inge Blatt, Wilfried Hartmann)
- Babyjahre (Remo Largo)
- Evaluation of the Texas Technology Immersion Pilot (TCER Texas Center for Educational Research)
- Die Verständlichkeit von Unterrichtstexten (Norbert Groeben)
- Handbuch Lesen (Bodo Franzmann, Klaus Hasemann, Dietrich Löffler, Erich Schön)
- Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz (Lukas Lehmann, Lucien Criblez, Titus Guldimann, Werner Fuchs, Danièle Périsset Bagnoud)
- Webliteralität (Jörg Dieter)
- ERNIST ICT school portrait ()
- Handy (Günther Anfang, Kathrin Demmler, Jürgen Ertelt, Ulrike Schmidt)
- Die Biologie des Vaters (Carsten Schradin)
- ICT und Bildung in der Schweiz 2007 ()
- Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen (Daniel Burckhardt, Rüdiger Hohls, Claudia Prinz)
- Schlussbericht Netzwerkmonitor 2006 (Urs Bieri, Claude Longchamp, Stephan Tschöpe, Silvia Ratelband-Pally)
- Wikis in the College Classroom (James E. Coyle)
- Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht (Werner Prüher)
- Online bin ich Rebell_3000 (Swisscom)
- Interface 1/98 ()
- Interface 1/96 ()
- Interface 1/88 ()
- Interface 3/95 ()
- Interface 3/99 ()
- Interface 4/96 ()
- Auf der Suche nach Sinn ()
- what if? (Stefan Iglhaut, Herbert Kapfer, Florian Rötzer)
- Ideen für den Informatikunterricht (Michael Wirth)
- Der Nutzen wird vertagt ... (Gabi Reinmann, Joachim Kahlert)
- Disziplin (Gerold Becker, Werner Heisterberg, Christoph Höfer, Hans Josef Tymister, Rolf Werning)
- Aufgaben (Helga Ball, Gerold Becker, Regina Bruder, Renate Girmes, Lutz Stäudel, Felix Winter)
- Heterogenität (Gerold Becker, Klaus-Dieter Lenzen, Lutz Stäudel, Klaus-Jürgen Tillmann, Rolf Werning, Felix Winter)
- Diagnostizieren und Fördern (Gerold Becker, Marianne Horstkemper, Erika Risse, Lutz Stäudel, Rolf Werning, Felix Winter)
Mai 2007
- Snow Crash (Neal Stephenson)
- The Geek Gap (Bill Pfeging, Minda Zetlin)
- educaguide Recht (Chloé Ayer, Bianca Pauli, Dominique Stocco)
- E-Learning und Wissensmanagement ()
- BlogTalks Reloaded (Thomas N. Burg, Jan Schmidt)
- Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe)
- Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning (Sonja Hierl)
- The Language of New Media (Lev Manovich)
- Visual Languages and Applications (Kang Zhang)
- Abenteuer Informatik (Jens Gallenbacher)
- Professionelle Websites (Stefan Münz)
- PHP PEAR (Carsten Möhrke)
- JavaScript und AJAX (Christian Wenz)
- Parallel Realitäten (Florian A. Schmidt)
- Kids im Netz (Nina Scheu)
- Campus Management ()
- Management (Fredmund Malik)
- E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung (Taiga Brahm, Sabine Seufert)
- Präsentieren ()
- Medienkritik ()
- Handbuch der Sinneswahrnehmung (Renate Zimmer)
- Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich)
- Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. (Bardo Herzig)
- Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor)
- Nervenkitzel (Manfred Spitzer)
- Das Kochbuch für Geeks (Mela Eckenfels, Petra Hildebrandt)
- Processing (Casey Reas, Ben Fry)
- Design By Numbers (John Maeda)
- Maeda @ Media (John Maeda)
- Creative Code (John Maeda)
- The Laws of Simplicity (John Maeda)
April 2007
- educaguide Didaktik (Walter Scheuble, Heinz Moser, Dominik Petko)
- Bildung und Erziehung, NZZ vom 23.4.2007 ()
- Critica della ragione informatica (Tomás Maldonado)
- Digitale Welt und Gestaltung (Tomás Maldonado)
- Bauchentscheidungen (Gerd Gigerenzer)
- Digitale Fotografie Schwarz/Weiss (Michael Freeman)
- Digital Natives vs. Digital Immigrants (Andrea Weber, Désirée Zimmermann)
- Es irrt nicht nur der Chef (Annette Krenovsky, Wilfried Reiter)
- Immer Ärger im Projekt (Klaus D. Tumuscheit)
- Digital Natives - Realität oder Wunschdenken? (Sara Roesti, Fränzi Müller, Flurina Aschwanden)
- The Naked Corporation (Don Tapscott, Anthony D. Williams)
- Wer hat Angst vor Google? (Sylvain Bergère, Stéphane Osmont)
- Revealing individual and collective pasts (Fernanda B. Viégas)
- Eine Million oder ein Jahr (Claude Roeltgen)
- Web 2.0 - Internet Interaktiv ()
- Das Ende der Zukunft ()
- Creating the Future of IT ()
- The Lifestreams Software Architecture (Eric Freeman)
- INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert)
- Freie Netze. Freies Wissen. (Leonhard Dobusch, Christian Forsterleitner)
- Mathematical Problem Solving (A. H. Schoenfeld)
- Erfolgsrezepte für CIOs (Walter Brenner, Christoph Witte)
- Web 2.0 in der Schule ()
- Zeitschrift für Pädagogik 2/07 ()
März 2007
- Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert, Taiga Brahm)
- Crashkurs Typo und Layout (Cyrus D. Khazaeli)
- Informationsverhalten von Jugendlichen (Heiko Mülleneisen)
- Erfahrungswissen erzählbar machen (Gabi Reinmann)
- Lerngeschichten (Heinz Mandl, Gabi Reinmann, E. Kroschel)
- Risikopotenzial von drahtlosen Netzwerken (BAG Bundesamt für Gesundheit, Stefanie Gruber, Martin Meier, Mirjana Moser, Salome Ryf, Rolf Burgherr, Mark Fitzpatrick, Markus Riederer, Andreas Siegenthaler, Daniel Reusser)
- Internetnutzung in den Haushalten der Schweiz (Yves Froidevaux, Volker Täube)
- KIM-Studie 2006 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
- Screen- und Interfacedesign (Torsten Stapelkamp)
- Infolino - der Computerbaumeister (Thomas Hänsgen)
- Lernen und Spielen mit Infolino (Thomas Feibel)
- dank Informatik (Stiftung Lesen)
- E-Learning im Vertrieb ()
- Gender in E-Learning and Education Games (Sabine Zauchner, Karin Siebenhandl, Michael Wagner)
- Das Baby (Louis Borgenicht, Joe Borgenicht)
- Das Kleinkind (Joe Borgenicht, Lynn Rosen)
- Schwangerschaft & Geburt (Katharina Mahrenholtz, Dawn Parisi)
- Mein erster Eisprung (Ute Hamelmann)
Februar 2007
- Der Bildungswahn (Johannes Beck)
- Reden über Erziehung (Martin Buber)
- Philosophie (Karl Jaspers)
- Machine Beauty (David Gelernter)
- Organizing Knowledge (Patrick Lambe)
- Violent Video Game Effects on Children and Adolescents (Craig A. Anderson, Douglas A. Gentile, Katherine E. Buckley)
- Gegenwart und Zukunft der Computer- und Videospielindustrie in Deutschland (Jörg Müller-Lietzkow, Ricarda B. Bouncken, Wolfgang Seufert)
- Wendepunkte im Lebenslauf (Jürg Willi)
- Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule (Jörg Stratmann)
- Didactics of Microlearning (Theo Hug)
- Usage Analysis in Learning Systems ()
- Die Regierung der Qualität (Julia Franz)
- Geschichte der Gouvernementalität 2 (Michel Foucault)
- Geschichte der Gouvernementalität 1 (Michel Foucault)
- Analytik der Macht ()
- Sexualität und Wahrheit 3 (Michel Foucault)
- Sexualität und Wahrheit 2 (Michel Foucault)
- Sexualität und Wahrheit 1 (Michel Foucault)
- Von der Subversion des Wissens (Michel Foucault)
- Überwachen und Strafen (Michel Foucault)
- Die Ordnung der Dinge (Michel Foucault)
- Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung (Hermann Forneck, Ulla Klingovsky, Steffi Robak, Daniel Wrana)
- Ein parzelliertes Feld (Hermann Forneck, Daniel Wrana)
- Ein verschlungenes Feld (Hermann Forneck, Daniel Wrana)
- Das Subjekt schreiben (Daniel Wrana)
- Informationsökonomie - Informationsdidaktik (Matthias Ballod)
- Wiki-Systeme im eLearning (Rihab Osman-El Sayed)
- The Social Life of Information (J. S. Brown)
- Online-Communities als soziale Systeme (Ullrich Dittler, M. Kindt, Christine Schwarz)
- Machines, Languages, and Computation (Peter Denning)
- Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe)
- Diffusion of Innovations (E. M Rogers)
- Handbook on Information Technologies for Education and Training (Heimo H. Adelsberger, Betty Collis, Jan M. Pawlowski)
- Educause Quarterly 1/07 ()
- Interaktive Maps (Raja Gumienny)
- Perspektiven des Mobile Business (Wolffried Stucky, Gunther Schiefer)
- The Horizon Report 2005 (Laurence F. Johnson, Rachel S. Smith)
- The Horizon Report 2004 (Laurence F. Johnson)
- The Horizon Report 2007 (Laurence F. Johnson, Alan Levine, Rachel S. Smith)
- Vom Seminar zur Fachhochschule (Esther Kamm)
- Weblogs, Podcasts & Co. (Edgar Franzmann)
- Online - Brother is watching you (Frank Bitzer, Stephan Maihöfer, Norbert Polz)
- Finden, was man sucht! (Michael Klems)
- Educating the Reflective Practitioner (Donald A. Schön)
- The Strategic Management of E-Learning Support (Franziska Zellweger Moser)
- Media Education (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., Divina Frau-Meigs)
- The Future of Work (Thomas W. Malone)
- Wikinomics (Don Tapscott, Anthony D. Williams)
- Second Life (Michael Rymaszewski, Wagner J. Au, Mark Wallace)
- Das Lesen anregen, fördern, begleiten (Andrea Bertschi-Kaufmann)
- Lesen und Schreiben im offenen Unterricht (Andrea Bertschi-Kaufmann)
Januar 2007
- Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka)
- How Computer Games Help Children Learn (David Williamson Shaffer)
- Qualität im e-Learning ()
- The Tinderbox Way (Mark Bernstein)
- Arguing to Learn (Jerry Andriessen, M. J. Baker, Dan Suthers)
- Educause Review 42/1 ()
- Ermöglichungsdidaktik (Rolf Arnold, Ingeborg Schüßler)
- Was Kinder brauchen (Gerald Hüther)
- The Classroom of the Future (Frédéric Kaplan, Kati Mäkitalo-Siegl)
- Ich lerne, also bin ich (Rolf Arnold)
- Wenn du mich wirklich liebtest, würdest du gern Knoblauch essen (Paul Watzlawick)
- Unsere gefährdeten Werte (Jimmy Carter)
- Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture (Theo Hug, Martin Lindner, Peter A. Bruck)
- The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley)
- IMS Learning Design als Grundlage für die Gestaltung von e-Learning-Systemen (Arne Schneider)
- Conceptual Toolmaking (Jerry Rhodes)
- IEEE Proceedings of the 10th International Conference on Information Visualization (IV06) ()
- Uni-Angst und Uni-Bluff (Wolf Wagner)
- Knowing and Being (Michael Polanyi)
- DeLFI 2006 (Max Mühlhäuser, Guido Rößling, Ralf Steinmetz)
- Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (Astrid Kristen)
- Erkundungen des Bloggens ()
- Study on Innovative Learning Environments in School Education (Lotte Grünbaum, Marianne Pedersen, Steffen Bohni Nielsen)
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