Virtuelle New virtual Neuzugänge entries in Beats Biblionetz im Jahr in the year 2013
Dezember 2013
- The Semantic Sphere (Pierre Lévy)
- Die Internet-Falle (Thomas R. Köhler)
- Ist unsere Schule noch zeitgemäss und artgerecht? (Heinz Bachmann, Urs Hunziker, Alfred Vogel)
- Bock auf Lernen (Andreas Müller)
- Das grosse Rauschen ()
- Software Takes Command (Lev Manovich)
- The App Generation (Howard Gardner, Katie Davis)
- Geschlecht und Identität (Hedwig Lichtenstern)
- Design and Use of Serious Games (Marja Kankaanranta, Pekka Neittaanmäki)
- Medienkultur (Andreas Hepp)
- ICT and the Emerging Paradigm for Life-long Learning ()
- Schülerinnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen (Melanie Stadermann)
- SOS Kinderseele ()
- Kinder, Computer & Co (Jürgen Holtkamp)
- Smart Machines (John Kelly, Steve Hamm)
- Big Data (Viktor Mayer-Schönberger, Kenneth Cukier)
- The New Digital Age (Eric Schmidt, Jared Cohen)
- Digitale Lebensstile (Heinz Moser, Klaus Rummler, Walter Scheuble)
- Big Privacy (Ann Cavoukian, Drummond Reed)
- hep magazin 4/2013 ()
- The Second Machine Age (Erik Brynjolfsson, Andrew McAfee)
- Developing Practical Guidelines for 1:1 Computing Initiatives EN (Diana Bannister, Anja Balanskat, Katja Engelhardt)
- Introducing Tablets in Schools (Anja Balanskat)
- Rethinking University Teaching (Diana Laurillard)
- Teaching as a Design Science (Diana Laurillard)
- Partizipative Medienkulturen (Ralf Biermann, Johannes Fromme, Dan Verständig)
- Bildung Schweiz 11a/2013 ()
- Creating Holistic Technology-Enhanced Learning Experiences (Lee Yong Tay, Cher Ping Lim)
- Education for Tomorrow (Michael Risku, Letitia Harding)
November 2013
- On Western Terrorism ()
- Die Schweiz wäscht weisser. Die Finanzdrehscheibe des internationalen Verbrechens (Jean Ziegler)
- JIM-Studie 2013 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
- Neun Stimmen zur Zukunft der Buchbranche (Falk Hedemann)
- Visible Thinking (John M. Bryson, Fran Ackermann, Colin Eden, Charles B. Finn)
- Gesundheit und Neue Medien ()
- ICT - 2012 (Nicolas Martignoni, Christian Wandeler)
- Learning to Teach Using ICT in the Secondary School (Marilyn Leask, Norbert Pachler)
- Computer Games and New Media Cultures (Johannes Fromme, Alexander Unger)
- Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger)
- MOOCs - Massive Open Online Courses (Rolf Schulmeister)
- Internet und Gesellschaft (Christian Papsdorf)
- The New Division of Labor (Frank Levy, Richard Murnane)
- Knowledge Visualization Currents (Francis T. Marchese, Ebad Banissi)
- The Design of Future Things (Donald A. Norman)
- Schulaufgaben (Jutta Allmendinger)
- Arbeitsfrei (Constanze Kurz, Frank Rieger)
- The Democracy Project (David Graeber)
- Revisiting Keynes (Lorenzo Pecchi, Gustavo Piga)
- Was wir sind und was wir sein könnten (Gerald Hüther)
- Game-based Learning zwischen Spiel und Ernst (Ulrich Wechselberger)
- Erfindet euch neu! (Michel Serres)
- Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs (Alexander Stocker, Klaus Tochtermann)
- Wiki Management (Rod Collins)
- Deadline (Constantin Seibt)
Oktober 2013
- LOG IN 175 ()
- Der informatische Mensch ()
- The Makerspace Workbench (Adam Kemp)
- Das Wiki-Prinzip (Florian Siebeck)
- Chancen und Risiken der Elektromobilität in der Schweiz ()
- Bring Your Own Devices (BYOD) Survival Guide (Jessica Keyes)
- Räume zum Lernen und Lehren (Joachim Kahlert, Kai Nitsche, Klaus Zierer)
- Das Buch der Diagramme (Kevin Duncan)
- Appsolutely smart! (Sabine Maschke, Ludwig Stecher, Thomas Coelen, Jutta Ecarius, Frank Gusinde)
- Wir verschwinden (Miriam Meckel)
- Verkürzen und Verknüpfen (Jan Hodel)
- From STEM to STEAM (David A. (Anthony) Sousa, Thomas J. Pilecki)
- Recherche 2.0 (Ragnar Müller, Jürgen Plieninger, Christian Rapp)
- Digitale Aufklärung (Ossi Urchs, Tim Cole)
September 2013
- The Big Disconnect (Catherine Steiner-Adair, Teresa H. Barker)
- Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak)
- Digitale Schule Österreich (Peter Micheuz, Anton Reiter, Gerhard Brandhofer, Martin Ebner, Barbara Sabitzer)
- Wie alt ist der Kapitän? (Stella Baruk)
- Informatics in Schools - Sustainable Informatics Education for Pupils of all Ages (Ira Diethelm, Roland T. Mittermeir)
- Informatik erweitert Horizonte ()
- In-formatio: Die Einbildung des Computers (Werner Sesink)
- Informelles Lernen in virtuellen Gemeinschaften (Nina Kahnwald)
- Green IT (Rüdiger Zarnekow, Lutz Kolbe)
- Offline! (Thomas Grüter)
- Digitale Bildungsmedien im Unterricht (Eva Matthes, Sylvia Schütze, Werner Wiater)
- Förderung der MINT-Kompetenzen zur Stärkung des Bildungs-, Wirtschaftsund Wissenschaftsstandorts Schweiz (Akademien der Wissenschaften Schweiz)
- Digitale Medien und Schule (Buch) (Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe)
- Invent to Learn (Sylvia Libow Martinez, Gary Stager)
- Lehrplan 21-kompatible Lehrmittel - Erwartungen, Absichten und Widersprüche (ILZ Interkantonale Lehrmittelzentrale)
- Schulblatt 5/2013 ()
- Neue Medien im (schulischen) Alltag von Patientinnen und Patienten (Annina Hirsbrunner)
- A Basic Guide to Open Educational Resources (OER) (Neil Butcher)
- Open Educational Resources (OER), Open- Content und Urheberrecht (Till Kreutzer)
- Freie Bildungsmedien (OER) (Ingo Blees, Nadia Cohen, Tamara Massar, Doris Hirschmann, Matthias Höhler, Renate Martini, Renate Tilgner)
- Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung (Johannes Zylka)
- Die große Zukunft des Buches (Umberto Eco, Jean-Claude Carriere)
August 2013
- Spielwiese Internet (Kai Müller)
- Du machst Schule! (Bettina L'Habitant)
- Spreadable Media (Henry Jenkins, Sam Ford, Joshua Green)
- Wie aus Kindern glückliche Erwachsene werden (Gerald Hüther, Cornelia Nitsch)
- Mastering the Hype Cycle (Jackie Fenn, Mark Raskino)
- Das Elektroauto (Marcus Keichel, Oliver Schwedes)
- Lehren, Lernen und Fachdidaktik (Christina Klüver, Jürgen Klüver)
- Internet-Ökonomie (Reiner Clement, Dirk Schreiber)
- Against Technology (Steven Edward Jones)
- Social Media (Jan-Hinrik Schmidt)
- digitale agenda 2.0 (ICTswitzerland, economosuisse)
- Key Issues in e-Learning (Norbert Pachler, Caroline Daly)
- Beobachtungen der Realität ()
- Bilder ()
- iPad Life ()
- 24/7 - Immer online? (Sabine Schattenfroh)
- Cyber-Mobbing (Sabine Schattenfroh)
- Soziale Netzwerke (Thomas Mayer, Franz Dippl, Christian Höhbauer)
- Recherche im Internet (Marc-Andree Hennekes)
- Medienbildung (Michael Arndt, Paul D. Bartsch, Sabine Grätz, Eva Scherf, Rosmarie Schuhmann)
- E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf (Damian Miller, Benno Volk)
- E-Learning zwischen Vision und Alltag (Claudia Bremer, Detlef Krömker)
- Literarischer Monat 7/2012 ()
- Schweizer Monat Juni 2013 ()
- Mobiles Lernen in der Schule (Frank Thissen)
- c't Security 2013 ()
- Das neue Lexikon des Unwissens (Kathrin Passig, Aleks Scholz, Kai Schreiber)
Juli 2013
- Erfolgsfaktoren von Social Media: Wie 'funktionieren' Wikis? (Florian Mayer)
- Seven complex lessons in education for the future (Edgar Morin)
- Bildungskybernetik (Helmar G. Frank)
- Anthropologische Medienerziehung ()
- Theory U ()
- Gleis 4 (Franz Hohler)
- Miteinander reden von A bis Z (Friedemann Schulz von Thun, Kathrin Zach, Karen Zoller)
- Bildung am Gymnasium (Franz Eberle, Christel Brüggenbrock)
- Lexikon des Unwissens (Kathrin Passig, Aleks Scholz)
- Globale digitale Identitäten für E-Business und E-Government (Raffael Schweitzer)
- Der Lernstick in der Schule (Hans U. Grunder, Christian Finger, Yuliya Romanyuk, Tim Sommer, Patric Raemy)
- Lernen (2006) ()
- Der Einfluss der neuen Technologien auf das Weltbild (SATW Schweizerische Akademie der technischen Wissenschaften)
- Frauen in der Informationsgesellschaft ()
- Lesen + Schreiben ()
- Informatik & Schule 2005 (Holger Rohland)
- Medienkompetenzförderung für Kinder und Jugendliche (Bernward Hoffmann, Dagmar Hoffmann, Kai-Uwe Hugger, Rudolf Kammerl, Dorothee M. Meister, Norbert Neuß, Ida Pöttinger, Franz Josef Röll, Bernd Schorb, Angela Tillmann, Ulrike Wagner)
- Sparking Innovation in STEM Education with Technology and Collaboration (Kiira Kärkkäinen, Stéphan Vincent-Lancrin, CERI Center for Educational Research and Innovation)
- Internet-Verantwortung an Schulen (Marcel Machill, Felicitas von Peter)
- Guck mal! ()
- Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe (Anja Balanskat, Diana Bannister, Benjamin Hertz, Ester Sigillò, Riina Vuorikari)
- Mobile Learning (Claudia de Witt, Almut Sieber)
- Förderung von Lernkompetenz in der Schule (Annette Czerwanski, Claudia Solzbacher, Witlof Vollstädt)
- Förderung von Lernkompetenz in der Schule (Annette Czerwanski, Claudia Solzbacher, Witlof Vollstädt)
- Formale Sprachen, abstrakte Automaten und Compiler (Christian Wagenknecht, Michael Hielscher)
- Communication Power (Manuel Castells)
- Beyond Technology (David Buckingham)
- The New Society (Peter Drucker)
- The Future of Industrial Man (Peter Drucker)
- The End of Economic Man (Peter Drucker)
- Zur Theorie der Informationsgesellschaft (Jochen Steinbicker)
- Technology and the Spirit (Ignacio L. Götz)
- Alternative Geldmodelle (Thomas Estermann, Matina Hämmerli, Bruno Jehle)
- Der Spiegel 27/2013 (Auszüge) ()
- Der Spiegel 28/2013 (Auszüge) ()
- Das Megatrend-Prinzip (Matthias Horx)
- Mathematics Education for a New Era (Keith Devlin)
- European MOOC Stakeholders Meeting (Pierre Dillenbourg)
- Die Universität im 21. Jahrhundert (Yehuda Elkana, Hannes Klöpper)
- In the Age of the Smart Machine (Shoshana Zuboff)
- Protean and boundaryless career orientations (Martin Gubler)
- Raspberry Pi für Einsteiger (Matt Richardson, Shawn Wallace)
- Coole Projekte mit Raspberry Pi (E.F. Engelhardt)
- Raspberry Pi (Maik Schmidt)
Juni 2013
- Chomsky on Anarchism (Noam Chomsky)
- Lehrplan 21 (Entwurfsfassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)
- The Engine of Complexity (John E. Mayfield)
- Bionik in Beispielen (Werner Nachtigall, Alfred Wisser)
- Operating Systems (Andrew S. Tanenbaum, Albert S. Woodhull)
- Podcasts und Audioprojekte (Volker Bemius, Markus Pleimfeldner)
- Bildungsziel Medialitätsbewusstsein (Wolf-Rüdiger Wagner)
- Narren des Zufalls (Nassim Nicholas Taleb)
- Digital Disconnect (Robert McChesney)
- The Naked Presenter (Garr Reynolds)
- Curriculum 21 ()
- Krautfunding (Ansgar Warner)
- Flickernde Jugend - rauschende Bilder (Birgit Richard, Jan Grünwald, Marcus Recht, Nina Metz)
- Der Mythos vom Niedergang der Intelligenz (Michael Haller, Martin Niggeschmidt)
- Das Management der Ignoranz (Ursula Schneider)
- Das postmoderne Wissen (Jean-François Lyotard)
- hep magazin 3/2013 ()
- Network geeks ()
- iPad Scotland Evaluation (Kevin Burden, Paul Hopkins, Dr Trevor Male, Stewart Martin, Christine Trala)
- Present Shock (Douglas Rushkoff)
- Entwicklung einer prototypischen Lerneinheit zur Integration neuer Technologien im Unterricht auf der Sekundarstufe 1 (Yves Tscherry)
- Gutachten zum Thema 'Green IT‐Nachhaltigkeit' (Borderstep Institut für Innovation und Nachhaltigkeit, IZT Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung)
- Die Verwöhnungsfalle (Albert Wunsch)
- Zeitlich optimierter Ersatz eines Notebooks unter ökologischen Gesichtspunkten (Siddharth Prakash, Ran Liu, Karsten Schischke, Lutz Stobbe)
- The Art of Prolog (Leon Sterling, Ehud Shapiro)
- Technik mit Globi ()
- Inspired by Technology, Driven by Pedagogy (CERI Center for Educational Research and Innovation)
- Survey of Schools: ICT in Education (European Schoolnet)
- Green IT & Schule (Markus Fischer, Martin Frieden, Judith Mathez, Priska Messmer, Benoît Molineaux, Ricarda Reimer, Doris Slezak, Reto Sollberger, Res Witschi)
- Die Droge Verwöhnung (Jürg Frick)
- Dein kompetentes Kind (Jesper Juul)
- Wiki for Dummies (Dan Woods, Peter Thoeny)
- Der Wissenschaftswahn (Rupert Sheldrake)
- Learning Spaces (Diana G. Oblinger)
- iPad in Education for Dummies (Sam Gliksman)
- Aggression (Jesper Juul)
- Infochemistry (Konrad Szacilowski)
- Warum französische Kinder keine Nervensägen sind (Pamela Druckerman)
- Risiko (Gerd Gigerenzer)
Mai 2013
- Jedes Kind ist hoch begabt (Gerald Hüther)
- Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung ()
- Mich kriegt ihr nicht! (Steffan Heuer, Pernille Tranberg)
- Medienpädagogik (Arnold Fröhlich, Ernst Ramseier, Rolf Walter)
- Facebook, Blogs und Wikis in der Schule (Philippe Wampfler)
- Schooling for the Knowledge Era (David Warner)
- Geschichte des Bildungswesens (Helmut Fend)
- Schule Gestalten (Helmut Fend)
- Neue Theorie der Schule (Helmut Fend)
- Wer wir sind, und was wir wollen (Philipp Riederle)
- Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik (Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers)
- Deschooling Society (Ivan Illich)
- Bayerischer Schulfreund ()
- Brain at Work (David Rock)
- Technology Implementation and Teacher Education ()
- Who Owns the Future? (Jaron Lanier)
- Was macht mein Kind im Netz? (Barbara Kettl-Römer)
- Recoding Gender (Janet Abbate)
- Guide to Teaching Computer Science (Orit Hazzan, Tami Lapidot, Noa Ragonis)
- Speaking Code (Geoff Cox, Alex McLean, Franco Bifo Berardi)
- Networked (Lee Rainie, Barry Wellman)
- Medienmündig (Paula Bleckmann)
- FabLab (Julia Walter-Herrmann, Corinne Büching)
- Malaysia Education Blueprint 2013-2015 ()
- Der Spiegel 20/2013 ()
- The Man Who Lied to His Laptop (C. Nass)
- Angriff auf die Freiheit (Juli Zeh, Ilija Trojanow)
- Handbook of Educational Data Mining (Cristóbal Romero, Sebastián Ventura, Mykola Pechenizkiy, Ryan S.J.d. Baker)
- Kinder sind anders (Montessori)
- 50 Erfolgsmodelle (Mikael Krogerus, Roman Tschäppeler)
- Handbuch Netzwerkforschung (Christian Stegbauer, Roger Häussling)
- Der Untergang des Abendlandes (Oswald Spengler)
- 'Raw Data' Is an Oxymoron (Lisa Gitelman)
- Technology Acceptance in Education (Timothy Teo)
- Understanding Statistics Using R (Randall Schumacker, Sara Tomek)
- Die Analogie (Douglas Hofstadter, Emmanuel Sander)
- To Save Everything, Click Here (Evgeny Morozov)
April 2013
- Informatics at school - Worldwide (Vania Guerra, Beate Kuhnt, Ivo Blöchliger)
- Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerke als zentrale Bedingungen nachhaltiger Implementationsvorhaben in Schulen (Doreen Prasse)
- Curaviva 4/2013 ()
- Rasch Models ()
- Das Potenzial von Mobilgeräten für den Unterricht ()
- Research on e-Learning and ICT in Education (Athanassios Jimoyiannis)
- Learning Futures (Keri Facer)
- Schools and Schooling in the Digital Age (Neil Selwyn)
- Bildung auf Augenhöhe (Christoph Schmitt)
- Anna, die Schule und der liebe Gott (Richard David Precht)
- Kooperieren statt Koordinieren (Roger Fuchs)
- Assessment in Game-Based Learning (Dirk Ifenthaler, Deniz Eseryel, Xun Ge)
- Studientext Didaktisches Design (Gabi Reinmann)
- Mediendidaktik (Friedrich W. Kron, Alivisos Sofos)
- Fundus Medienpädagogik (medien+bildung.com)
- Dossier Medienkompetenz (Friederike Tilemann, Daniel Ammann, Ursula Schwarb)
- Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe)
- Lernen mit neuen Medien (Jörg Zumbach)
- International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek)
- Lehrbuch der Medienpsychologie (Roland Mangold, Peter Vorderer, Gary Bente)
- Handbook of Research on Educational Communications and Technology (David H. Jonassen)
- Staging Knowldege and Experience: Technologies in Education and Training? HOW TO TAKE ADVANTAGE OF REPRESENTATIONAL ()
- HDI2008 (Andreas Schwill)
- The development of thought (Jean Piaget)
- HDI2010 (Dieter Engbring, Reinhard Keil, Johannes Magenheim, Harald Selke)
- HDI 2012 - Informatik für eine nachhaltige Zukunft (Peter Forbrig, Detlef Rick, Axel Schmolitzky)
- Media in Science / Medien in der Wissenschaft (Ursula Krüger)
- Bluescreen (Mark Greif)
- Virtueller Campus (Hartmut Simon)
- Lernen in der digitalen Gesellschaft - offen, vernetzt, integrativ (Luise Ludwig, Kristin Narr, Sabine Frank, Daniel Staemmler)
- Unterricht planen in der Mediengesellschaft (Thomas Merz, Heinz Moser, Walter Scheuble, Flurin Senn, Friederike Tilemann)
- Lehrplan 21 - Können, Wissen, Kompetenzen und Standards in der Volksschule ()
- Medienbereitstellung (Ulrich Gutenberg, Peter Jaklin)
- Konzeption, Entwicklung und Evaluation problemorientierter virtueller Seminare (Nicolae Nistor)
- Wiki Writing (Matthew Barton, Robert Cummings)
- Using Wikis for Online Collaboration (James A. West, Margaret L. West)
- Don't Go Back To School (Kio Stark)
- Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse)
- Schulmanagement 1/2013 ()
- KIM-Studie 2012 ()
März 2013
- Meta-analysis in social research (Gene V. Glass, Barry McGaw, Mary Lee Smith)
- Wissen, Was Wirkt (Johannes Bellmann, Thomas Müller)
- The Essential Guide to Effect Sizes (Paul D. Ellis)
- Lob der Schule (Joachim Bauer)
- Be-greifbare Interaktionen - Der allgegenwärtige Computer (Bernd Robben, Heidi Schelhowe)
- Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? (Iris Bockermann)
- Mediendidaktik (Michael Kerres)
- Schulblatt des Kantons Zürich 2/2013 ()
- Making Sense of Television (Sonia Livingstone)
- Das Lehrbuch als E-Book (Monika König)
- Antifragilität (Nassim Nicholas Taleb)
- Junkies wie wir (Kurosch Yazdi)
- JAMES-Studie 2012 (Isabel Willemse, Gregor Waller, Daniel Süss, Sarah Genner, Anna-Lena Huber)
- Bildungskanon heute (Ute Erdsiek-Rave, Marei John-Ohnesorg)
- Das pädagogische Konzept der Peer Education im Rahmen von Medienkompetenzförderung und Jugendmedienschutz (Klaus Neumann-Braun, Vanessa Kleinschnittger, Michael Baumgärtner, Daniel Klug, Alessandro Preite, Luca Preite)
- Digitale Medien und Schule (Zeitschrift) ()
- Mobiles, kooperatives Lernen mit Tablets in der Grundstufe (Natan Brand)
Februar 2013
- Mathematikdidaktik im Wissenschaftsgefüge (Christa Kaune, Inge Schwank, Johann Sjuts)
- Makers (Chris Anderson)
- Zeitpunkt 122 ()
- Informationsvisualisierung (Torsten Stapelkamp)
- Tablets in der Schule (Stefan Aufenanger, Jürgen Schlieszeit)
- Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik ()
- Lernen, Lehren und Forschen in der Primarschule (Silke Ladel, Christof Schreiber)
- Ego (Frank Schirrmacher)
- The Computer Boys Take Over (Nathan L. Ensmenger)
- Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Günter Krauthausen)
- Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus (Max Weber)
- Dinge geregelt kriegen - ohne einen Funken Selbstdisziplin (Kathrin Passig, Sascha Lobo)
- Medienkompetenz (Sarah Genner, Daniel Süss, Gregor Waller, Isabel Willemse, Eveline Hipeli)
- Horizon Report 2013 (Laurence F. Johnson, S. Adams Becker, M. Cummins, V. Estrada, A. Freeman, H. Ludgate)
- Autorenwerkzeuge für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0 (Michael Hielscher)
- How much is enough (Robert Skidelsky, Edward Skidelsky)
Januar 2013
- LOG IN 172/173 2012 ()
- The Clash of Civilizations (Samuel P. Huntington)
- Psychologische Typen (C. G. Jung)
- Computerspiele(n) in der Familie (Claudia Lampert, Christiane Schwinge, Rudolf Kammerl, Lena Hirschhäuser)
- Next Gen. (Ian Livingstone, Alex Hope)
- The Computer in the School (Robert Taylor)
- The Journal of the Learning Sciences 6(4) ()
- Die Angst der Woche (Walter Krämer)
- The Innovator's Dilemma (Clayton Christensen)
- Das Neue und seine Feinde (Gunter Dueck)
- informatik@gymnasium (Jürg Kohlas, Jürg Schmid, Carl August Zehnder)
- Der programmierte Mensch (Thomas R. Köhler)
- Dancing the 'Robot Hokey-Pokey' (Louise P. Flannery)
- Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz (Barbara Müller)
- Schweizer Buchhandel 1/2013 ()
- Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht (Martin Kornmeier)
- Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe I ()
- Die Schule schwänzt das Lernen (Andreas Müller)
- «Geschlechts(un-)typische» Studienwahl (Christine Bieri Buschor, Simone Berweger, Andrea Keck Frei, Christa Kappler)
- Informationskompetenz im Kindes- und Jugendalter (Harald Gapski, Thomas Tekster)
- Multitasking (Stefan Rieger)
- Bürokratietheorie (Hans-Ulrich Derlien, Doris Böhme, Markus Heindl)
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