Virtuelle New virtual Neuzugänge entries in Beats Biblionetz im Jahr in the year 2010
Dezember 2010
- Information is Beautiful (David McCandless)
- Brain Rules (John Medina)
- Encyclopedia of Play in Today's Society (Rodney P. Carlisle)
- Agile Prozesse (Eckhart Hanser)
- The Oxford Dictionary of Philosophy (Simon Blackburn)
- Information Feudalism (Peter Drahos, John Braithwaite)
- Mobiles Lernen (Andres Streiff)
- Usability of iPad Apps and Websites (Raluca Budiu, Jakob Nielsen)
- Management of Uncertainty (Gundela Grote)
- Database Systems Concepts (Abraham Silberschatz, Henry F. Korth)
- Mediensozialisation von Heranwachsenden (Daniel Süss)
- Media Literacy Audit (Ofcom Office of Communications)
- Media Literacy Audit (Ofcom Office of Communications)
- Softwareentwicklung für iPhone und iPad (Marc Burkhardt)
- Die Qualität qualitativer Daten (Cornelia Helfferich)
- Lernmethoden - Kompetenz ()
- Familie & Medien ()
- Software auswählen ()
- Reale Probleme modellieren mit Mathe ()
- Problemorientiertes Lernen (Katja Kruppa, Heinz Mandl, Friedhelm Schumacher)
- Informatik am Gymnasium (Informatik-Kommission Gymnasien)
- Theorie versus Praxis? (Yuka Maya Nakamura, Christine Böckelmann, Daniel Tröhler)
- The Information Bomb (Paul Virilio)
- Weil die Erde keine Google ist (Thomas Montasser)
- Handbook of Graph Drawing and Visualization (Roberto Tamassia)
- Neoliberalismus (Christoph Butterwegge, Bettina Lätsch, Ralf Ptak)
- Soziologie der Kompetenz (Thomas Kurtz, Michaela Pfadenhauer)
- Die empathische Zivilisation (Jeremy Rifkin)
- Mobile Gemeinschaften (Sandra Schön, Diana Wieden-Bischof, Cornelia Schneider, Martin Schumann)
- Cyber Spaces / Social Spaces (Ivor Goodson, Michele Knobel, Colin Lankshear, J. Marshall Mangan)
- Didaktik für die ersten Bildungsjahre (Miriam Leuchter)
- Algorithms Unplugged (Berthold Vöcking, Helmut Alt, Martin Dietzfelbinger, Rüdiger Reischuk, Christian Scheideler, Heribert Vollmer, Dorothea Wagner)
- Kursbuch Informatik (Sebastian Abeck)
- Apple's iPad im Enterprise-Einsatz (Florian Oelmaier, Andreas Seitz, Jochen Hörtreiter)
- Learning to Solve Problems (David H. Jonassen)
- The Systems Thinking Playbook (Linda Booth Sweeney, Dennis Meadows)
- Science in the Age of Computer Simulation (Eric B. Winsberg)
- IQ Testing 101 (Alan S. Kaufman)
- Globalization 2.0 (Raschid Ijioui, Heike Emmerich, Michael Ceyp, Jochen Hagen)
- Schule 2.0 (Heinz Moser)
- Quantitative Methoden 1 (Björn Rasch, Malte Friese, Wilhelm Hofmann, Ewald Naumann)
- How to Solve It (Zbigniew Michalewicz, David B. Fogel)
November 2010
- Quantitative Methoden 2 (Björn Rasch, Malte Friese, Wilhelm Hofmann, Ewald Naumann)
- JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
- Bildung Schweiz 11a/2010 ()
- Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)
- Grundlagen der Datenanalyse mit R (Daniel Wollschläger)
- Grundlagen der Mediengestaltung (Ulrich Schmidt)
- Global Terrorism and New Media (Philip Seib, Dana M. Janbek)
- Umfeldmonitoring: Risiken und Gefahren im Internet für Schülerinnen und Schüler der Volksschule (Urs Gasser, John Palfrey, Sandra Cortesi, Jan Gerlach, Phil Baumann, Aurelia Tamò)
- Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age (Dirk Ifenthaler, J. Michael Spector, Kinshuk, Pedro Isaias, Demetrios Sampson)
- Designing for the Social Web (Joshua Porter)
- Educational Media and Technology Yearbook (Michael Orey, Stephanie A. Jones, Robert Maribe Branch)
- Wahrscheinlichkeitstheorie (Jochen Wengenroth)
- Language, Technology, and Society (Richard Sproat)
- Objektorientierte Programmierung spielend gelernt (Dietrich Boles, Cornelia Boles)
- Growing Mathematical Ideas in Kindergarten (Linda Schulman Dacey, Rebeka Eston)
- Biologische Psychologie (Erich Schröger)
- Content Management for E-Learning (Núria Ferran Ferrer, Julià Minguillón Alfonso)
- How Mathematicians Think (William Byers)
- Mastering Your Phd (Patricia Gosling)
- The Shallows (Nicholas G. Carr)
- Sinnenwandel, Sprachwandel, Kulturwandel (Michael Giesecke)
- Die Entdeckung der kommunikativen Welt (Michael Giesecke)
- Medienführerschein Bayern ()
- ICT-Berufsbildung Schweiz - Quantitativer Bildungsbedarf (B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung)
- Netbook-Einsatz bei Kindern (Urs Gröhbiel, Antje Nissler, Christoph Pimmer)
- National Education Technology Plan 2010 ()
- ICT-Berufsbildung Schweiz - Qualitative Berufsfeldanalyse (Frey Akademie)
- Computational Intelligence (Oliver Kramer)
- Reflexive Grounded Theory (Franz Breuer)
- Distributed Operating Systems (Andrew S. Tanenbaum)
- Das Ende der Geduld (Kirsten Heisig)
- Copy, Rip, Burn (David M. Berry)
- Academic Keywords (Cary Nelson, Stephen Watt)
- Designing and Engineering Time (Steven C. Seow)
- Evolution und das heutige Bild vom Menschen (Jochen Oehler)
- Action Research and Reflective Practice (Paul McIntosh)
- Kompendium der Innovationsforschung (Birgit Blättel-Mink)
- Information und Menschenbild (Michael Bölker, Mathias Gutmann, Wolfgang Hesse)
- Das OLPC-Projekt (One Laptop per Child) unter dem besonderen Aspekt des Deutschunterrichts (Meneweger Magdalena)
- App Savvy (Ken Yarmosh, John Jantsch)
- Making Software (Andy Oram, Greg Wilson)
- The Seductive Computer (Derek Partridge)
- Digital Material (Marianne van den Boomen, Sybille Lammes, Ann-Sophie Lehmann, Joost Raessens, Mirko Tobias Schäfer)
- Neue Demokratie im Netz? ( Jan-Felix Schrape)
- Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto)
- Der SVP Lehrplan (SVP Schweizerische Volkspartei)
- Politics of Nature (Bruno Latour, Catherine Porter)
- Googled (Ken Auletta)
Oktober 2010
- Wikipedia clever nutzen (Nando Stöcklin)
- Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen (Claudia Bremer, Marc Göcks, Paul Rühl, Jörg Stratmann)
- The Art of Community (Jono Bacon)
- Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens (Gerd Mietzel)
- Konzept zum Einsatz von Social Media und iPhone im Museum (Philipp Stehli)
- Der Weg zur leistungsorientierten Volksschule (SVP Schweizerische Volkspartei)
- Qualitative Evaluation (Udo Kuckartz, Thorsten Dresing, Stefan Rädiker, Claus Stefer)
- Überflieger (Malcolm Gladwell)
- Thinking in Complexity (Klaus Mainzer)
- Nutzung interaktiver Ausbildungsmittel (Frithjof Gutekunst)
- Die Kunst der Täuschung (Kevin Mitnick, William Simon)
- Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? (Robert Barth, Urs Dahinden, Hans-Dieter Zimmermann)
- Evaluation des Informatikkonzepts in der Volksschule des Kantons St. Gallen 2010 (Werner Fuchs, Dölf Looser, Dominik Petko)
- Why Do I Need a Teacher When I've got Google? (Ian Gilbert)
- Wie einzigartig ist der Mensch? (Gerhard Roth)
- Modernising education and training (Jill Attewell, Carol Savill-Smith, Rebecca Douch, Guy Parker)
- Instrumente des Social-Media-Monitoring (Stefanie Aßmann)
- Methodik und Didaktik für das Tastaturschreiben (Christina Bussinger-Sgier, Rosa Müller-Nietlispach, Georges Thiriet)
- Wikiso(ul) - Mit einem Wiki selbstorganisiertes Lernen fördern (Jörg Seemann)
- Program or Be Programmed (Douglas Rushkoff)
- BilderRecht: Die Macht der Bilder und die Ohnmacht des Rechts (Volker Boehme-Neßler)
- Investigations of E-Learning Patterns (Christian Kohls, Joachim Wedekind)
- The Interactive Whiteboards, Pedagogy and Pupil Performance Evaluation (Gemma Moss, Carey Jewitt, Ros Levaãiç, Vicky Armstrong, Alejandra Cardini, Frances Castle)
- The Interactive Whiteboard Revolution (Christopher Betcher, Mal Lee)
- Interaktive Whiteboards im Unterricht (Ulrich Gutenberg, Thomas Iser, Christian Machate)
- Mein SMART Board (Christian Kohls)
September 2010
- Die Macht der Suchmaschinen (Marcel Machill, Markus Beiler)
- Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext (Dieter Engbring)
- Reflections on the Teaching of Programming (Jens Bennedsen, Michael E.Caspersen, Michael Kölling)
- Einführung in Java mit Greenfoot (Michael Kölling)
- eee-pc@school (Ilse Bailicz, Martin Newald, Anton Reiter, Wolfgang Seper, Leopold Sperker)
- Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie (Ursula Mulley)
- Being Human (Richard Harper, Tom Rodden, Yvonne Rogers, Abigail Sellen)
- Teaching Digital Natives (Marc Prensky)
- Staying Power (Michael A. Cusumano)
- Real Leaders Don't Do PowerPoint (Christopher Witt, Dale Fetherling)
- Open Networked 'i-Learning' (Gianluca Elia, Antonella Poce)
- Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger)
- Präsentieren in Schule, Studium und Beruf (Joachim Böhringer, Peter Bühler, Patrick Schlaich)
- 25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder)
- E-Assessment (Cornelia Ruedel, Schewa Mandel)
- Mobile Learning (Dirk Frohberg)
- Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker)
- Kontrolle und Selbstkontrolle (Torsten Meyer, Kerstin Mayrberger, Stephan Münte-Goussar, Christina Schwalbe)
- Scratch me if you can! (Frank Engeln)
- Youth, Identity, and Digital Media (David Buckingham)
- Schlüsselwerke der Cultural Studies (Andreas Hepp, Friedrich Krotz, Tanja Thomas)
- Teaching Machines and Programmed Learning II (Robert Glaser)
- Kompetenzentwicklung mit Web 2.0 (Taiga Brahm, Sabine Seufert)
- Literales Lernen von Erwachsenen im Kontext neuer Technologien (Afra Sturm)
- Mangel an MINT-Fachkräften in der Schweiz (Schweizerischer Bundesrat)
- Making the Social World (John R. Searle)
August 2010
- Ausgezeichnete Lehre! (Peter Tremp)
- Statistik I (Thomas Schäfer)
- Writing for the Internet (Craig Baehr, Robert C. Schaller Jr.)
- Better Make It Real (Jill J. Morin)
- English for Presentations at International Conferences (Adrian Wallwork)
- Games for Language Learning (Andrew Wright, David Betteridge, Michael Buckby)
- Neue Medien im Sachunterricht (Markus Peschel)
- Wissensmanagement mit Social Software (Lukas Steindor)
- Delphi-Befragungen (Michael Häder)
- Einführung Pädagogik (Jürgen Raithel, Bernd Dollinger, Georg Hörmann)
- Weltweite Welten (Herbert Willems)
- Lehrbuch Anatomie (Herbert Lippert)
- Applying 3D Virtual Worlds to Higher Education (Eero Palomäki)
- Elektronische Partizipation (Frank Kuhn)
- Being Geek (Michael Lopp)
- Medienpädagogik (Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine Wijnen)
- Sozialisation (Heinz Abels, Alexandra König)
- Topik des Lehrplandenkens I (Rudolf Künzli)
- Mythos Wissensgesellschaft (Hans-Dieter Kübler)
- 3. Workshop der GI-Fachgruppe 'Didaktik der Informatik' (Andreas Schwill, Carsten Schulte, Marco Thomas)
- Hochschuldidaktik der Informatik (Peter Forbrig, Günter Siegel, Markus Schneider)
- Swarm Creativity (Peter A. Gloor)
- Coolhunting (Peter A. Gloor, Scott Cooper)
- Coolfarming (Peter A. Gloor)
Juli 2010
- Regular Expressions Cookbook (Jan Goyvaerts, Steven Levithan)
- Bestimmungsschlüssel zur Flora der Schweiz und angrenzender Gebiete (Hans E. Hess, Elias Landolt, Rosmarie Hirzel)
- N-Person Game Theory (Anatol Rapoport)
- Programming the Mobile Web (Maximiliano Firtman)
- iPhone Apps with HTML, CSS, and JavaScript (Jonathan Stark)
- Tapworthy (Josh Clark)
- Computational Social Network Analysis (Ajith Abraham, Aboul-Ella Hassanien, Vaclav Snásel)
- Two-Person Game Theory (Anatol Rapoport)
- The Geek Atlas (John Graham-Cumming)
- Quo vadis, CIO? (Bernhard Holtschke, Hauke Heier, Thomas Hummel)
- Was wird hier eigentlich gespielt? (Zita Küng)
- Machen Sie Ihren Kopf fit für die Zukunft (Sabine Schonert-Hirz)
- Schluss mit diesen Spielchen! (Renate Dehner, Ulrich Dehner)
- Die nächsten 100 Jahre (George Friedman)
- Einfach aufgeräumt! (Susanne Roth)
- Netzwerk- und Datensicherheit (Martin Kappes)
- Mehrebenenanalyse (Wolfgang Langer)
- Einführung in die Programmierung mit LOGO (Juraj Hromkovic)
- Grundlagen der statistischen Datenanalyse (Joachim Behnke, Nathalie Behnke)
- Neue Impulse der Hochschuldidaktik (Ulrike Eberhardt)
- Lernkompetenzen an Hochschulen fördern (Sabine Hoidn)
- Evaluation (Thomas Widmer, Wolfgang Beywl, Carlo Fabian)
- Digitale Ungleichheit (Nicole Zillien)
- Zukunftsillusionen (Holger Rust)
- Grundkurs Statistik in den Sozialwissenschaften (Volker Müller-Benedict)
- Das empathische Gehirn (Nadia Zaboura)
- Hierarchien in Gehirn, Geist und Verhalten (Gerald Wiest)
- Das strategische Management von Contentrechten (Ulrich Schaal)
- Identity and Control (Harrison White)
- Die Computerspieler (Thorsten Quandt, Jeffrey Wimmer, Jens Wolling)
- Internet - Bildung - Gemeinschaft (Friederike von Gross, Winfried Marotzki, Uwe Sander)
- Einführung in die computergestützte Analyse qualitativer Daten (Udo Kuckartz)
- Creativity Unlimited (Micael Dahlen)
- Webseiten erstellen für Einsteiger (Daniel Mies)
- BWL für Ingenieure und Ingenieurinnen (Andreas Daum, Wolfgang Greife, Rainer Przywara)
- Historische Notizen zur Informatik (Friedrich L. Bauer)
- The New ICT Ecosystem (Fransman Martin)
- Warum tote Pferde reiten? (Martin Zenhäusern)
- Geistiges Eigentum: Schutzrecht oder Ausbeutungstitel? (Kurt H. Biedenkopf, Marina Fiedler, Maximilian Haedicke, Gottfried Honnefelder, Till Jaeger)
- Wissenschaft unter Beobachtung (Hildegard Matthies, Dagmar Simon)
- Entwickeln mit dem iPhone SDK (Bill Dudney, Chris Adamson)
- No Code Required (Allen Cypher, Mira Dontcheva, Tessa Lau, Jeffrey Nichols)
- Der wissenschaftliche Vortrag (Rafic Kuzbari, Reinhard Ammer)
- The Images of Time (Robin Le Poidevin)
- Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (Helfried Moosbrugger, Augustin Kelava)
- Qualitative Netzwerkanalyse (Betina Hollstein, Florian Straus)
- Konnektivität, Netzwerk und Fluss (Andreas Hepp, Friedrich Krotz, Shaun Moores, Carsten Winter)
- Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (Friedrich Rost)
- Platons grotesker Irrtum (Gunter Dueck)
- Internet-Ökonomie (Ralf Peters)
- The Invisible Future (Peter Denning)
- Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters (Arnold Lohaus, Marc Vierhaus, Asja Maass)
- Erster Zürcher IKT-Bericht (AWA Amt für Wirtschaft und Arbeit des Kantons Zürich)
- Visual Thinking for Design (Colin Ware)
- Algorithmen kompakt und verständlich (Markus von Rimscha)
- Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber)
- Analyzing Social Media Networks with NodeXL (Derek Hansen, Ben Shneiderman, Marc A. Smith)
- Handbook of Mobile Communication Studies (E. Katz, Manuel Castells)
- Pädagogische Medientheorie (Johannes Fromme, Werner Sesink)
- Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto)
- Jahrbuch Medienpädagogik 7 (Heinz Moser, Werner Sesink, Dorothee M. Meister, Brigitte Hipfl, Theo Hug)
- WikiSym 2010 ()
- Computer Supported Collaborative Learning Practices: CSCL2009 Community Events Proceedings (Angélique Dimitracopoulou, Claire O'Malley, Dan Suthers, Peter Reimann)
- Learning in the Disciplines (Kimberly Gomez, Leilah Lyons, Joshua Radinsky)
- E-Learning: Hexenkessel oder Zauberstube? (Muna Agha, Thomas Hainzel, Gisela Hillenbrand, Stefanie Sieber, Michael Tesar)
- Pedagogy and ICT Use in Schools around the World ()
- Concept Mapping als Lernstrategie (Jasmin Neuroth)
- Grab your Future with an E-Portfolio (Graham Attwell, Agnieszka Chrzaszcz, John Pallister, Veronika Hornung-Prähauser)
- Bildung in Deutschland 2010 (Autorengruppe Bildungsberichterstattung)
Juni 2010
- The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali)
- Tertiarisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Hans Ambühl, Willi Stadelmann)
- Medienwissen für Pädagogen (Ben Bachmair)
- Lerntagebücher, Lernstrategien und Lernerfolg (Marc Graber)
- Supporting the 'collaborative' part of wiki-mediated collaborative learning activities (Jóhann Ari Lárusson)
- Identitätsdiebstahl und Identitätsmissbrauch im Internet (Georg Borges, Jörg Schwenk, Carl-Friedrich Stuckenberg, Christoph Wegener)
- (Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken (Sandra Schön, Julia Eder, Wolf Hilzensauer, Thomas Kurz, Mark Markus, Sebastian Schaffert, Rupert Westenthaler, Diana Wieden-Bischof)
- Empfehlungen im Web (Sandra Schön, Tobias Bürger, Wolf Hilzensauer, Cornelia Schneider, Diana Wieden-Bischof)
- Reputation und Feedback im Web (Sandra Schön, Georg Güntner, Markus Lassnig, Diana Wieden-Bischof)
- Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik (Thorsten Bohl)
- Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13/1 ()
- 25 Jahre Schulinformatik ()
- Informatikunterricht an den AHS ()
- Informatische Bildung in der Sekundarstufe I ()
- Measuring the Information Society (ITU International Telecommunication Union)
- Generative Gestaltung: Entwerfen. Programmieren. Visualisieren (Hartmut Bohnacker, Benedikt Groß, Julia Laub, Claudius Lazzeroni)
- Bildung Schweiz 11a/2008 ()
- Digital Activism Decoded (Mary Joyce)
- Interactive Learning Environments for Mathematical Topics (Ruedi Arnold)
- Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht (Peer Stechert)
Mai 2010
- ICT-Chancengerechtigkeit durch Einsatz persönlicher Smartphones (André Frey)
- Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe)
- The more you see, the more you know (Anton Exner)
- Points of View - a tribute to Alan Kay (Ian Piumarta, Kimberly M. Rose)
- Media, Culture and Social Worlds (Ben Bachmair, Antinio Cavicchia Scalamonti, Gunther Kress)
- Abenteuer Fernsehen (Ben Bachmair)
- Fernsehen zum Thema machen (Ben Bachmair, Norbert Neuß, Friederike Tilemann)
- Höllen-Inszenierung Wrestling (Ben Bachmair, Gunther Kress)
- Medienkommunikation im Alltag (Michael Charlton, Ben Bachmair)
- Fernsehkultur (Ben Bachmair)
- Jahrbuch Medienpädagogik 3 (Ben Bachmair, Claudia de Witt, Peter Diepold)
- Jahrbuch Medienpädagogik 2 (Ben Bachmair, Dieter Spanhel, Claudia de Witt)
- Beyond Mobile Learning Workshop (Inmaculada Arnedillo-Sánchez, Mike Sharples, Giasemi Vavoula)
- Big Issues in Mobile Learning (Mike Sharples)
- mLearn 2006 ()
- mLearn 2009 ()
- mLearn 2008 ()
- mLearn 2007 ()
- Mobile Learning anytime everywhere (Jill Attewell, Carol Savill-Smith)
- learning with mobile devices (Jill Attewell, Carol Savill-Smith)
- Mobile Learning (Norbert Pachler)
- Mobile Learning (Agnes Kukulska-Hulme, John Traxler)
- Mobile Learning (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook)
- Die Gestaltung kooperativer telematischer Lernarrangements (Birgit Gaiser)
- Researching Mobile Learning (Giasemi Vavoula, Norbert Pachler, Agnes Kukulska-Hulme)
- E-Learning - Handbuch für Hochschulen und Bildungszentren (Patricia Arnold, L. Kilian, Anne Thillosen, G. Zimmer)
- Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens (Klaus Rebensburg, Nicolas Apostolopoulos)
- Mobile digitale Lernkarteien (Benjamin Steinig)
- Mobile Learning 2010 (Inmaculada Arnedillo Sánchez, Pedro Isaías)
- Unterrichtsqualität (Andreas Helmke)
- Expertise zu Naturwissenschaft und Technik in der Allgemeinbildung im Kanton Zürich (Elsbeth Stern, Susanne Metzger)
- PHZ-Inforum 10/2010 ()
- Wie Kinder komplexe Systeme verstehen lernen (Ursula Frischknecht-Tobler, Ueli Nagel, Sandra Wilhelm Hamiti)
- Wissenschaftliche Integrität (Akademien der Wissenschaften Schweiz, Emilio Bossi, Erwin Koller, Ulrich Lattmann, Heinz Müller-Schärer, Michelle Salathé, Rainer J. Schweizer, Peter Suter2)
- Digitale Medien für Lehre und Forschung (Schewa Mandel, Manuel Rutishauser, Eva Seiler Schiedt)
- Qualität und Nutzen der ICT-Anwender-Zertifikate in der Schweiz (Ilias Dedopoulos, Ute Klotz, Dominik Schupp)
April 2010
- Teens and Mobile Phones (Amanda Lenhart, Richard Ling, Scott Campbell, Kristen Purcell)
- Warum wir so reich sind (Rudolf Strahm)
- Jugendmedienschutz (Swisscom)
- Security vs. Access (LeAnne K. Robinson, Abbie H. Brown, Tim D. Green)
- Dilettantismus als Beruf (Safia Azzouni, Uwe Wirth)
- Berufsbildung in der Schweiz (Emil Wettstein, Philipp Gonon)
- Der Einfluss von Buzzwords auf die Akzeptanz und Entwicklung von Medientechnologien (Sylvia Krüger)
- Hypertext oder Was heisst Konstruktion im konstruktivistischen Diskurs? (Rolf Todesco)
- Der Dialog im Dialog (Rolf Todesco)
- LOG IN 160/161/2009 ()
- You are not a Gadget (Jaron Lanier)
- Persönliche Weblogs in Organisationen (Karsten Ehms)
- Erfolgsfaktoren von Medieninnovationen (Frank Habann)
- Copy.Right.Now! ()
- Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma)
- Computer Science unplugged ... (Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows)
- DIY U (Anya Kamenetz)
- Schule mit Zukunft (Jacqueline Fehr)
März 2010
- Die Macht der Signale (Werner D. Fröhlich, Kurt Koszyk)
- Lernen mit Mausklick (Hartmut Mitzlaff)
- Wirklichkeit in den Medien (Christian Doelker)
- Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser)
- Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann)
- Filmbildung (Ulrich Gutenberg, Detlef Endeward)
- Interaktive Whiteboards (Stefan Aufenanger, Petra Bauer)
- Medien im Fachunterricht (Paul D. Bartsch, Detlef Endeward, Ulrich Gutenberg)
- Visionäre der Programmierung (Federico Biancuzzi, Shane Warden)
- Transforming American Education: Learning Powered by Technology ()
- Evaluation des Notebook-Einsatzes an der PHZ (Daniela Knüsel)
- Methodological errors in medical research (Björn Andersen)
- Internet-Nutzung im Alter (Hans Rudolf Schelling, Alexander Seifert)
- Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9) ()
- Payback (Frank Schirrmacher)
- Beobachter 5/2010 ()
- PowerPoint (Wolfgang Coy, Claus Pias)
- Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich (Sandro Blumrich)
- Theorie der Halbbildung (Theodor W. Adorno)
- Theorie der Unbildung (Konrad Paul Liessmann)
- LOG IN 130/2004 ()
- LOG IN 128/129/2004 ()
- LOG IN 131/132/2004 ()
- LOG IN 127/2004 ()
- LOG IN 133/2005 ()
- LOG IN 134/2005 ()
- LOG IN 136/137/2005 ()
- LOG IN 124/2003 ()
- LOG IN 126/2003 ()
- LOG IN 122/123/2003 ()
- LOG IN 141/142/2006 ()
- LOG IN 140/2006 ()
- LOG IN 159/2009 ()
- LOG IN 157/158/2009 ()
- LOG IN 146/147/2007 ()
- LOG IN 154/155/2008 ()
- LOG IN 148/2007 ()
- LOG IN 145/2007 ()
- LOG IN 150/151/2008 ()
- LOG IN 1/1998 ()
- LOG IN 1/1999 ()
- LOG IN 3/1996 ()
- LOG IN 3/4/1998 ()
- LOG IN 2/1998 ()
- LOG IN 5/1997 ()
- LOG IN 6/1998 ()
- LOG IN 2/1999 ()
- LOG IN 2/1997 ()
- LOG IN 1/1997 ()
- LOG IN 1/2001 ()
- LOG IN 5/6/1996 ()
- LOG IN 6/1997 ()
- LOG IN 5/1999 ()
- LOG IN 2/1996 ()
- LOG IN 6/2000 ()
- LOG IN 5/2000 ()
- LOG IN 2/2001 ()
- LOG IN 3/4/1997 ()
- LOG IN 1/2000 ()
- LOG IN 3/4/2000 ()
- LOG IN 3/4 1999 ()
- LOG IN 2/2000 ()
- LOG IN 121/2003 ()
- LOG IN 4/1996 ()
- LOG IN 1/1996 ()
- LOG IN 5/6/2001 ()
- LOG IN 5/1998 ()
- LOG IN 120/2002 ()
- Narziss im Cyberspace (Martina Mara)
Februar 2010
- Kontrolle durch Transparenz / Transparenz durch Kontrolle (Martin Warnke, Debora Weber-Wulff)
- Higher Education in a Web 2.0 World ()
- Bildungsportale (Birgit Gaiser, Friedrich W. Hesse, Monika Lütke-Entrup)
- Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel)
- The Future of the Internet IV (Janna Quitney Anderson, Lee Rainie)
- Digital Storytelling Tools for Educators (Silvia Rosenthal Tolisano)
- Aufbrechen (Gunter Dueck)
- Basisstandards für die Fremdsprachen (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)
- Basisstandards für die Schulsprache (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)
- Basisstandards für die Mathematik (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)
- Basisstandards für die Naturwissenschaften (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)
- Heranwachsen mit dem Social Web (Jan-Hinrik Schmidt, Ingrid Paus-Hasebrink, Uwe Hasebrink)
- Leading Change (John P. Kotter)
- Dritter Bericht der KJM über die Durchführung der Bestimmungen des Staatsvertrags über den Schutz der Menschenwürde und den Jugendschutz in Rundfunk und Telemedien (KJM Kommission für Jugendmedienschutz)
- Zur Strukturgenese von und Kommunikation in Innovationsnetzwerken (Axel Müller)
- Digital habitats (Etienne Wenger, Nancy White, John D. Smith)
- Miteinander reden (Friedemann Schulz von Thun)
- Bildungsbericht Schweiz 2010 (Luzia Annen, Maria A. Cattaneo, Stefan Denzler, Andrea Diem, Silvia Grossenbacher, Stefanie Hof, Miriam Kull, Urs Vögeli-Mantovani, Stefan C. Wolter)
- Kommunikation, Partizipation und Wirkungen im Social Web (Ansgar Zerfaß, Martin Welker, Jan Schmidt)
- Linked (Albert-László Barabási)
- Bildung im Neuen Medium - Education Within a New Medium (Torsten Meyer, Michael Scheibel, Stephan Münte-Goussar, Timo Meisel, Julia K. Schawe)
- Fokus Medienpädagogik (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger)
- Vertrauen in Bildungsnetzwerken (Christoph Schweers)
- BarCamp-Kultur (Marcel Bernatz)
- Freie Software (Volker Grassmuck)
- Dark Fiber (Geert Lovink)
- Bürgerrechte im Netz (Christiane Schulzki-Haddouti)
- Tinkering Towards Utopia (David Tyack, Larry Cuban)
- Schüler, Lehrer und Neue Medien in der Grundschule (Andreas Bertow)
- Weiter knüpfen am Netz der Netze (TA SWISS Zentrum für Technikfolgen-Abschätzung, Lucienne Rey)
- MetaWorx ()
Januar 2010
- Academic and Professional Identities in Higher Education (Celia Whitchurch, George Gordon)
- Classroom of the Future (Kati Mkitalo-Siegl, Jan Zottmann, Frédéric Kaplan)
- Txtng (David Crystal)
- Schule als Erfahrungsraum? (Hartmut von Hentig)
- Der heimliche Lehrplan (Jürgen Zinnecker)
- Noten, was denn sonst?! (Doris Fischer, A. Strittmatter, Urs Vögeli-Mantovani)
- Interface 2/94 ()
- Interface 4/95 ()
- Architecture Solutions for E-Learning Systems (Claus Pahl)
- Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition (Rita de Cássia Veiga Marriott, Patricia Lupion Torres)
- Philosophical Frameworks for Understanding Information Systems (Andrew Basden)
- Multiple Literacy and Science Education (Susan Rodrigues)
- Handbook of Research on Web Log Analysis (Bernard J. Jansen, Amanda Spink, Isak Taksa)
- Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning (Felicia Zhang, Beth Barber)
- 3D-Modellierung mit Google SketchUp 7 für Kids (Michael Weigend)
- Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln (Marco Thomas, Michael Weigend)
- Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht (Matthias Heming)
- Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning (Michael Thomas)
- Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level (Leo Tan Wee Hin, R. Subramaniam)
- Teaching Fundamental Concepts of Informatics (Juraj Hromkovic, Rastislav Královic, Jan Vahrenhold)
- Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level (Leo Tan Wee Hin, R. Subramaniam)
- The Horizon Report 2010 (Laurence F. Johnson, Alan Levine, Rachel S. Smith, Sonja Stone)
- Multiplatform E-Learning Systems and Technologies (Tiong Thye Goh)
- Digital Literacy (Pier Cesare Rivoltella)
- Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education ()
- Author Cocitation Analysis (Sean B. Eom)
- Technoliteracy, Discourse And Social Practice (Darren Lee Pullen, Christina Gitsaki, Margaret Baguley)
- Innovative Mobile Learning (Hokyoung Ryu, David Parsons)
- Handbook of Visual Languages for Instructional Design (Luca Botturi, Todd S. Stubbs)
- Learning Design (Rob Koper, Colin Tattersall)
- Patterns for Person-Centered e-Learning (Michael Derntl)
- Schule und Familie (Markus P. Neuenschwander, Thomas Balmer, Anette Gasser-Dutoit, Ueli Hirt, Hans Ryser, Hermann Wartenweiler, Stefanie Goltz)
- The ManyScripts Pedagogical Handbook (Pierre Dillenbourg, Fabrice Hong, Taiga Brahm)
- The Changing Face of Learning in Higher Education Institutions ()
- Medienrecht und Medienpädagogik ()
- Exploiting ICT to improve parental engagement, moving towards online reporting (BECTA)
- Die Nutzung von Lernplattformen und Bedingungsfaktoren zur Implementierung an Schweizer Schulen (Thomas Moser)
- Postmediale Wirklichkeiten (Stefan Selke, Ullrich Dittler)
- Aufwachsen in virtuellen Medienwelten (Ullrich Dittler, Michael Hoyer)
- Machen Computer Kinder dumm? (Ullrich Dittler, Michael Hoyer)
- Software statt Teddybär ()
- Von Computerspielen zu Lernprogrammen (Ullrich Dittler)
- Computerspiele und Jugendschutz (Ullrich Dittler)
- Comm.unities.of.prac.tice 2.0 (Martin Kloos)
- Die Form der Unruhe (Tina Piazzi, Stefan M. Seydel)
- Research Highlights in Technology and Teacher Education 2009 (Cleborne D. Maddux)
- Kompendium multimediales Lernen (Helmut M. Niegemann, Steffi Domagk, Silvia Hessel, Alexandra Hein, Matthias Hupfer, A. Zobel)
- Getting a Job (Mark Granovetter)
- Programmierung mit LEGO Mindstorms NXT (Karsten Berns, Daniel Schmidt)
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