Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Rou

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Philippe Rouchy	Instant Messaging and Presence Services (2005)	Siehe Instant Messaging and Presence Services (2005)
Jean-Francois Rouet	The Role of Content Representations in Hypermedia Learning (2005) (erschienen in Knowledge and Information Visualization)
Majid Rouhani	In-Service Teacher Training and Self-efficacy (2020)    Professional Development for In-Service Teachers of Programming (2021)
José Rouillard	Plastic Interfaces for Ubiquitous Learning (2009)    (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies)
Régine Roulet	Weiterentwicklung der Qualifikation von Primarlehrpersonen (2021)	Siehe Weiterentwicklung der Qualifikation von Primarlehrpersonen (2021)
Janet Rountree	Elaborating on threshold concepts (2013)    (erschienen in Computer Science Education 3/2013) Learning and Teaching Programming (2003)    (erschienen in Computer Science Education 2/2003)	The effects of first programming language on college students’ computing attitude and achievement    Concepts before coding    Comparing loops misconceptions in block-based and text-based programming languages at the K-12 level    Computer Science Education 3/2006 What about a simple language?    Computer Science Education 3/2013 Learning computer science concepts with Scratch    ICER 2006 What do teachers teach in introductory programming?    On models of and for teaching    ICER 2010 Learning computer science concepts with scratch    Visual Program Simulation in Introductory Programming Education    Information Technology 2/2018 Tensions in specifying computing curricula for K-12    Teaching Python Programming to Novices    The Cambridge Handbook of Computing Education Research   The History of Computing Education Research   ICER 2018 Investigating the Relationship Between Spatial Skills and Computer Science    SIGCSE 2018    Student Misconceptions of Dynamic Programming    ICER 2019 Computing Education Theories    Modality matters    Koli Calling 2012 A mobile learning application for parsons problems with automatic feedback    Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding    Tomorrow's Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing    A Software Development Process for Freshman Undergraduate Students    Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung des Wissens über Fehlvorstellungen in der Informatik    WiPSCE '20 Investigating the relationship between programming and natural languages within the primm framework    Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit    20x INFOS – 40 Jahre Informatikunterricht   Past, Present and Future of Computing Education Research    The Venues that Shaped Computing Education Research    The Evolving Themes of Computing Education Research    Programming in K–6    Informatikunterricht im Zyklus 2: Variablen
Jennie Rountree	A first-year experience report on a model for statewide deployment of CS principles courses (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Josh Rountree	ClockIt (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Another look at the behaviors of novice programmers (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009)
Nathan Rountree	Elaborating on threshold concepts (2013)    (erschienen in Computer Science Education 3/2013) Learning and Teaching Programming (2003)    (erschienen in Computer Science Education 2/2003)	Concepts before coding    Comparing loops misconceptions in block-based and text-based programming languages at the K-12 level    The effects of first programming language on college students’ computing attitude and achievement    Computer Science Education 3/2006 What about a simple language?    Computer Science Education 3/2013 Learning computer science concepts with Scratch    ICER 2006 What do teachers teach in introductory programming?    On models of and for teaching    ICER 2010 Learning computer science concepts with scratch    Visual Program Simulation in Introductory Programming Education    Information Technology 2/2018 Tensions in specifying computing curricula for K-12    Teaching Python Programming to Novices    The Cambridge Handbook of Computing Education Research   The History of Computing Education Research   ICER 2018 Investigating the Relationship Between Spatial Skills and Computer Science    SIGCSE 2018    Student Misconceptions of Dynamic Programming    ICER 2019 Computing Education Theories    Modality matters    Koli Calling 2012 A mobile learning application for parsons problems with automatic feedback    Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding    Tomorrow's Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing    A Software Development Process for Freshman Undergraduate Students    Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung des Wissens über Fehlvorstellungen in der Informatik    WiPSCE '20 Investigating the relationship between programming and natural languages within the primm framework    Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit    20x INFOS – 40 Jahre Informatikunterricht   Past, Present and Future of Computing Education Research    The Venues that Shaped Computing Education Research    The Evolving Themes of Computing Education Research    Programming in K–6    Informatikunterricht im Zyklus 2: Variablen
Salvador Roura	Jutge.org (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
Liam Rourke	Nutzenerwartungen und Wissenswandel (2007) (erschienen in Der Nutzen wird vertagt ...) Barriers to online critical discourse (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2) A framework for analysing critical thinking in computer conferences (2001)	Handbuch Medienpädagogik Medienpädagogik und Design Based Research
Wade Roush	Digiscapes (2005)   Soziale Maschinen (2005)
Rebekah Rousi	Learning Experience Technology Usability Design framework (2018)	Siehe Learning Experience Technology Usability Design framework (2018)
Grégoire Rousseau	Educating the Commons and Commoning Education (2021)    (erschienen in Post-Digital, Post-Internet Art and Education)
Jean Jaques Rousseau		Unterrichtsmethoden I   Einleitung: Theoriewissen und Handlungskompetenz
Michele Rousseau	Promoting academic literacy with technology (2004)	Siehe Promoting academic literacy with technology (2004)
Alexis Roussel	Die Cypherpunks hatten recht (2022)	Siehe Die Cypherpunks hatten recht (2022)
Constantine Roussos	Teaching growth of functions using equivalence classes (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004)
Christopher R. Routh	Working across time zones in cross-cultural student teams (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Use of intuitive tools to enhance student learning and user experience (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Kelley Rouze	A Case Study on Adding Computer Science as a Math Graduation Elective (2015)
Branislav Rovan	Informatics Reference Framework for School (2022)	Siehe Informatics Reference Framework for School (2022)
Carlo Rovelli	Statistical illiteracy isn't a niche problem. During a pandemic, it can be fatal (2020)	Siehe Statistical illiteracy isn't a niche problem. During a pandemic, it can be fatal (2020)
Sophia Rovelli	Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)	Siehe Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)
Allen A. Rovick	The Pathophysiology Tutor (1989)    (erschienen in ICCAL '89) ABASE (1992)    (erschienen in ICCAL '92) Cricism-Tutor (1989) (erschienen in ICCAL '89) The Uses of Multiple Student Inputs in Modeling and Lesson Planning in CAI and ICAI Programs (1992)    (erschienen in ICCAL '92) Tutoring Rule Authoring System (TRAS) (1989)    (erschienen in ICCAL '89)	One-to-one Educational Computing    Using wiki technology to support student engagement    A Pedagogical Framework for Mobile Learning    Bringing Schools into the 21st Century   The Mobile School    Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien Hypertext - Geschichte, Systeme, Strukturmerkmale und Werkzeuge    Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I    Handbook of Research on Educational Communications and Technology Assessing Problem Solving
Chris Rowan	Verbietet euren Kindern Smartphones! (2014)	Siehe Verbietet euren Kindern Smartphones! (2014)
Leonie Rowan	Transformative Approaches to New Technologies and Student Diversity in Futures Oriented Classrooms (2012)	Siehe Transformative Approaches to New Technologies and Student Diversity in Futures Oriented Classrooms (2012)
Murray Rowan	Yahoo University hackday (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Jonelle Rowe	Creative Remixing and Digital Learning (2008)    (erschienen in Digital Literacy)
Mark Rowlands	The New Science of the Mind (2010)	Siehe The New Science of the Mind (2010)
Deb Roy	Wie digitale Transparenz die Welt verändert (2017)	Siehe Wie digitale Transparenz die Welt verändert (2017)
Didier Roy	DÉCODAGE C1 (2020)    DÉCODAGE C2 (2023)
Krishnendu Roy	Projects for computing summer camps for 4th-12th grade students (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) How to plan and run computing summer camps for 4th-12th grade students (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) App inventor for android (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012) How to Plan and Run Summer Computing Camps (2015)
Loriene Roy	The Relationship of Technology, Culture, and Demography (2009)	Siehe The Relationship of Technology, Culture, and Demography (2009)
Mary K. Roy	MPCT (2010)    (erschienen in SIGCSE 2010)
Miriam Roy	Opportunities in international teacher exchanges (abstract) (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994)
Evelyn P. Rozanski	Using Java in computer science education (panel) (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)
Roy Rozario	Interactivity and Mobile Technologies (2016)	Siehe Interactivity and Mobile Technologies (2016)
Charlott Rubach	A Systematic Review of Research Examining Teachers’ Competence-Related Beliefs About ICT Use: Frameworks and Related Measures (2023)    Jingle-Jangle in der Messung digitaler Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften (2024)    Lehrkräfteeinschätzungen zu Unterrichtsqualität mit digitalen Medien (2021)	Lehrkräfteeinschätzungen zu Unterrichtsqualität mit digitalen Medien    Jahrbuch Medienpädagogik 20    Risiken der digitalen Ausgrenzung    Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?    Bildung für eine digitale Zukunft    A Systematic Review of Research Examining Teachers’ Competence-Related Beliefs About ICT Use: Frameworks and Related Measures    Medienkompetenz messen Jingle-Jangle in der Messung digitaler Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften    Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern!
Susan D. Ruban	Top issues in providing successful undergraduate research experiences (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011)
Louis J. Rubbo	Application of the cognitive apprenticeship framework to a middle school robotics camp (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)
Elisa Rubegni	Tangible tools for data science education (2024)    (erschienen in WIPSCE '24)
Philip Rubens	Online Information, Hypermedia, and the Idea of Literacy (1989)	Siehe Online Information, Hypermedia, and the Idea of Literacy (1989)
Carina Ruber	Grundschulbildung in der digitalen Welt (2018)    Lehrerprofessionalisierung für Medienbildung und Digitale Bildung in der Grundschule (2020) (erschienen in Digital?!)	Die digitale (Medien-)Kompetenz von Lehrpersonen der Primarstufe in Österreich    Fachliche Bildung in der digitalen Welt    Sachunterrichtliche Bildung in der digitalen Welt    Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter    Professionalisierung für das Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung   Digitale Kulturen der Lehre entwickeln    Durch Communities of Inquiry eine digitale Kultur für den Auf- und Ausbau professioneller digitaler Kompetenzen schaffen
Laurie F. Ruberg	A Future-Focused Education (2017)	Siehe A Future-Focused Education (2017)
Bartolomé Rubia-Avi	COLLAGE    Studying participation networks in collaboration using mixed methods (2006) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 1)	Supporting orchestration of CSCL scenarios in web-based Distributed Learning Environments    Research on e-Learning and ICT in Education   Supporting Teachers in Orchestrating CSCL Classrooms    Lernen mit Bildungstechnologien Kooperationsskripts beim technologieunterstützten Lernen
Andee Rubin	Tablet-Based Technology to Support Students´ Understanding of Division (2016)	Siehe Tablet-Based Technology to Support Students´ Understanding of Division (2016)
Beth Rubin	Online discussions (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)
Donald B. Rubin	Bayesian Data Analysis (2014)	Siehe Bayesian Data Analysis (2014)
Eugene Rubin	The Virtual University (1996) (erschienen in Virtueller Campus)
Amir Rubinstein	In-Depth Feedback on Programming Assignments Using Pattern Recognition and Real-Time Hints (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Manuel Rubio-Sánchez	Student-centered design of a parser visualization tool (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) Tail recursive programming by applying generalization (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) Tail recursion by using function generalization (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Exploring recursion with fibonacci numbers (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) An introduction to problem equivalence with combinatorics (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) A gentle introduction to mutual recursion (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Improving compilers education through symbol tables animations (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Thomas Rubitzko	Bilder lesen lernen (2008) (erschienen in Wie Medien Wirklichkeit konstruieren)
Armin Rubner	Logbuch Digitale Lehre: Nachrichten aus dem Maschinenraum (2021)    Effiziente Entwicklung von E-Content mit hohem Individualisierungsgrad (2007)
Alexander Ruch	Informationsgesellschaft als Risikogesellschaft (2002) (erschienen in Perspektive Datenschutz)
Armin Ruch	technik-education 1/2023 (2023)    Regula: erste Schritte ins Programmieren (2018)
Balz Ruchti	Macht uns der Computer dumm? (2012)    Die Welt in der Tasche (2010)	Das iPad im Schulmusikunterricht
Andreas Ruck	Meet2Learn - Eine mobile Applikation zur Unterstützung von Lerngruppen (2013)    (erschienen in DeLFI 2013)
Christina Rucker	Ergebnisbericht Ideenwettbewerb 'eZürich' (2010)	Siehe Ergebnisbericht Ideenwettbewerb 'eZürich' (2010)
Rudy Rucker	Die Wunderwelt der vierten Dimension	Im Spiegel der Möglichkeiten   Gefangen im Netz   The Age of Intelligent Machines
Maria-Luisa Rücker	Online-gestützte Lehrveranstaltungen (2015)	Siehe Online-gestützte Lehrveranstaltungen (2015)
Michael T. Rücker	Siehe Michael T. Rücker	Siehe Michael T. Rücker
Martin Ruckert	MMIX als einheitlicher Modellprozessor für weite Teile des Informatikstudiums (2006)    (erschienen in Hochschuldidaktik der Informatik) Teaching compiler construction and language design (2007)
Max Ruckriegel	Entscheidungsbäume (2019)    (erschienen in Wie Maschinen lernen)
Georg Rückriem	Siehe Georg Rückriem	Siehe Georg Rückriem
Volker Rüddigkeit	Siehe Volker Rüddigkeit	Siehe Volker Rüddigkeit
Alan Ruddle	A group based system for group based learning (2001)	Siehe A group based system for group based learning (2001)
Steffi Rudel	IT-Sicherheit für Kinder und Jugendliche spielerisch vermitteln (2023)	Siehe IT-Sicherheit für Kinder und Jugendliche spielerisch vermitteln (2023)
Thomas Rudel	Medienwelten (2016)	Siehe Medienwelten (2016)
Sylvio Rüdian	Educational Text Summarizer (2020)    The relation of convergent thinking and trace data in an online course (2021)    Is the context-based Word2Vec representation useful to determine Question Words for Generators? (2020)    Automatic Feedback for Open Writing Tasks (2020)    Sprachenlernen per KI (2023)	Künstliche Intelligenz in der Bildung    Sprachenlernen per KI
Berit Rüdiger	Von der traditionellen zur computerunterstützten Gruppenarbeit (1999) (erschienen in LOG IN 3/4 1999) Evaluation des CSCL-Unterrichtskonzeptes (2001)    (erschienen in Informatikunterricht und Medienbildung) Computergestützte Gruppenarbeit in der Schule (2000)	Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes für computergestütztes kooperatives Lernen
Cornelia Rüdisüli	Observing Computational Thinking Skills of Kindergarten Children (2022)	Siehe Observing Computational Thinking Skills of Kindergarten Children (2022)
Galina Rudolf	Herausforderungen bei der Integration von Teamarbeit in die Lehre am Beispiel einer Lehrveranstaltung aus der Informatik (2021)	Siehe Herausforderungen bei der Integration von Teamarbeit in die Lehre am Beispiel einer Lehrveranstaltung aus der Informatik (2021)
Thomas Rudolf	Die Zukunft des Online-Shoppings (2001)    (erschienen in GDI Impuls 2/01)
Brian A. Rudolph	Spin-out (1988)    (erschienen in SIGCSE 1988)
Edwin Rudolph	Automated online grading for virtual machine-based systems administration courses (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)
Jim Rudolph	Educational Wikis (2004)	Siehe Educational Wikis (2004)
Michael Rudolph	E-Learning vor Präsenzveranstaltung (2015)	Siehe E-Learning vor Präsenzveranstaltung (2015)
Theresa Rudolph	VeraSQL: An educational client for relational databases (2020)	Siehe VeraSQL: An educational client for relational databases (2020)
Guido Rudolphi	«Die Internetfirmen arbeiten seit Jahren Hand in Hand mit der NSA» (2013)	Siehe «Die Internetfirmen arbeiten seit Jahren Hand in Hand mit der NSA» (2013)
Kolja Rudzio	Was machen wir morgen? (2018)	Siehe Was machen wir morgen? (2018)
Urko Rueda	DynMap+ (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Cornelia Ruedel	E-Assessment (2010) Risikomanagement für E-Assessment (2007)	25 Jahre Schulinformatik    Bemerkungen zur Fachdidaktik Informatik   Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre    Was wäre, wenn es keine Prüfungen mit Rechtsfolgen mehr gäbe?
Beat Rüedi		«Die Zeit der Pilotprojekte ist abgelaufen»
Jürg Rüedi	Die Modularisierung der Ausbildung von Primarlehrerinnen und -lehrern an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz (PHNW), Abteilung Liestal (2006)    (erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz) Eignungsabklärung und Selektion für den Lehrberuf an der Hochschule für Pädagogik und Soziale Arbeit beider Basel (2006)    (erschienen in Rekrutierung, Eignungsabklärung, und Selektion für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf)
Silja Rüedi	Weiterentwicklung der Qualifikation von Primarlehrpersonen (2021)    E-Learning Lust oder Last? (2005)	Weiterentwicklung der Qualifikation von Primarlehrpersonen    Lehrkräftemangel: Fakten, Gründe, Massnahmen
Beat Ruedin	Perspektive Datenschutz (2002)	Siehe Perspektive Datenschutz (2002)
Philipp Rüeger	Aufarbeitung der Entwicklungen der Informatikdidaktik im deutschsprachgen Raum zwischen ca. 1990 - 2023 (2024)	Siehe Aufarbeitung der Entwicklungen der Informatikdidaktik im deutschsprachgen Raum zwischen ca. 1990 - 2023 (2024)
Johannes Rüegg-Stürm	Einführung in die Managementlehre (2004)	Siehe Einführung in die Managementlehre (2004)
Jürgen Ruesch	Kommunikation (1951)	Siehe Kommunikation (1951)
Sophie Rüesch	In Zürich machen Tablets Schule (2012)	Siehe In Zürich machen Tablets Schule (2012)
Erich Ruetsche	SWITCH Development Perspective (2008) (erschienen in Expertisen)
Alexander Ruf	Siehe Alexander Ruf	Siehe Alexander Ruf
Urs Ruf	Siehe Urs Ruf	Siehe Urs Ruf
Matthias Rüfenacht	Schlussbericht Unterstützung Abschluss «base4kids2» (2020)	Siehe Schlussbericht Unterstützung Abschluss «base4kids2» (2020)
Jeffrey Rufinus	Teaching the power of randomization using a simple game (2006)
Wolfgang B. Ruge	Deutschunterricht 4.0 (2019)   Von der Toolisierung zur Enkulturation der Digitälität (2024)    Undisziplinierte Pluralität (2017)    Pädagogik * Medien - Eine Suchanfrage (2014)    (erschienen in Perspektiven der Medienbildung)	Handbuch Medienpädagogik Medienpädagogik und Cultural Studies    Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität    Die Herstellung schulischer Medienbildung aus diskurs- und hegemonietheoretischer Perspektive. Ergebnisse einer rekonstruktiven empirischen Analyse
Joze Rugelj	Intelligent agent for knowledge tree administration (1999)    (erschienen in ITiCSE 1999)
Ingrid Rügge	Informatica Feminale (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung)
Frank T. Ruggiero	Computer-Based Flight Training Evaluation (1990)    (erschienen in ICCAL '90)
Markus Ruggiero	Modul 122: Abläufe mit einer Skriptsprache automatisieren (2016)	Siehe Modul 122: Abläufe mit einer Skriptsprache automatisieren (2016)
Cortina Ruh	Wiedereröffnung eines Landgasthauses (Teil 1) (2003) (erschienen in LOG IN 122/123/2003) Wiedereröffnung eines Landgasthauses (Teil 2) (2003)   (erschienen in LOG IN 124/2003)
Hans Ruh	Seminar Ethik & Informatik (1994)   «Es braucht Sozialdienst für alle» (2017)
Nicolai Ruh	«Können Sie mich hören?» (2023)	Siehe «Können Sie mich hören?» (2023)
Nicolas Ruh	Informatik für Maturitätsschulen (2023)	Siehe Informatik für Maturitätsschulen (2023)
Umar Ruhi	Tips for Tracking Web Information Seeking Behavior (2008)    (erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis)
Alexander Ruhl	Wikis im sozial- und kulturwissenschaftlichen Studium (2007)	Siehe Wikis im sozial- und kulturwissenschaftlichen Studium (2007)
Paul Rühl	Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen (2010)	Siehe Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen (2010)
Alex Rühle	Ich seh dich (2013)   Enttäuschte Liebe (2024)    Hilfe, wir werden verrückt! (2010)	Status quo der Digitalisierung auf der Primarstufe
Frank Rühli	Public Health Interventions, Epidemic Growth, and Regional Variation of the 1918 Influenza Pandemic Outbreak in a Swiss Canton and Its Greater Regions (2021)	Siehe Public Health Interventions, Epidemic Growth, and Regional Variation of the 1918 Influenza Pandemic Outbreak in a Swiss Canton and Its Greater Regions (2021)
Gabriela Ruhmann	Schlüsselkompetenz Schreiben (1999)	Zehn Thesen zur Zukunft des Schreibens in der Wissenschaft    Prozessorientierte Schreibdidaktik   Prozessorientierte Schreibdidaktik   Mathematische Vorstellungen bilden   Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien    Schreiben   Digitaler Deutschunterricht   Digitale Kulturen der Lehre entwickeln    Von der Toolisierung zur Enkulturation der Digitälität
Ingo Ruhmann	Bestehende Ansätze zu Systemlösungen für den IT-Einsatz in Deutschlands Schulen (2002)	Siehe Bestehende Ansätze zu Systemlösungen für den IT-Einsatz in Deutschlands Schulen (2002)
Heidi Ruhnke	Impulswerkstatt Lehrqualität (2013)	Siehe Impulswerkstatt Lehrqualität (2013)
Caroline Ruiner	Unlocking the Power of Generative AI Models and Systems such as GPT-4 and ChatGPT for Higher Education (2023)	Siehe Unlocking the Power of Generative AI Models and Systems such as GPT-4 and ChatGPT for Higher Education (2023)
Ernestina Menasalvas Ruiz	ITiCSE 2008 (2008)	Siehe ITiCSE 2008 (2008)
Eva Ruiz	Erhöhung des Einsatzes von Studierenden-Laptops in der Lehre einer Technischen Hochschule (2004)	Siehe Erhöhung des Einsatzes von Studierenden-Laptops in der Lehre einer Technischen Hochschule (2004)
Francisco Javier Martínez Ruiz	A Method for Generating Multiplatform User Interfaces for E-Learning Environments (2009)    (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies)
Jaime Ruiz	Student Response to Teaching of Memory Cues and Resumption Strategies in Computer Science Classes (2015)
Belén Ruíz	SEDA, an advanced software tool in its generation (1997)
Belén Ruíz-Mezcua	Accessible interface for multimedia presentation in inclusive education (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Inés Ruiz-Requies	COLLAGE	Siehe COLLAGE
Laurel Ruma	Open Government (2010)	Siehe Open Government (2010)
J. Rumbaugh	The Unified Software Development Process (1999) The Unified Modeling Language User Guide (1996)	CSCW-Kompendium     Softwareentwicklung     Virtuelle Wissensräume    The Instructional Use of Learning Objects The nature and origin of instructional objects
Mike Rumble	Defining Twenty-First Century Skills (2011)	Siehe Defining Twenty-First Century Skills (2011)
D. E. Rumelhart	Strukturen des Wissens (1975)	Siehe Strukturen des Wissens (1975)
Marina Rumjanzewa	Die Verschriftlichung der Mundart (2013)	Siehe Die Verschriftlichung der Mundart (2013)
Philipp Rumm	Calliope Lehrerhandreichung (2017)	Siehe Calliope Lehrerhandreichung (2017)
Nikol Rummel	Siehe Nikol Rummel	Siehe Nikol Rummel
Richard Rummelt	Improving student learning outcomes with pair programming (2012)    Assigning student programming pairs based on their mental model consistency (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
Klaus Rummler	Siehe Klaus Rummler	Siehe Klaus Rummler
Ursula Rump	Medienkunde + Informatik = ? (2011)	Siehe Medienkunde + Informatik = ? (2011)
Hans-Jürgen Rumpf	Prävalenz der Internetabhängigkeit (PINTA) (2011)	Siehe Prävalenz der Internetabhängigkeit (PINTA) (2011)
Clare A. Rumsey	Cracking the Code (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Brian Runciman	The Future of Computer Science in Schools (2011)	Siehe The Future of Computer Science in Schools (2011)
Rundfunk und Telekom Regulierungs-GmbH	Messung von informatorischer und technologischer Reife (2011)	Siehe Messung von informatorischer und technologischer Reife (2011)
Heike Rundnagel	Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen (2023)	Siehe Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen (2023)
Kaarel Rundu	Digitale Hygiene im Unterricht (2021)	Siehe Digitale Hygiene im Unterricht (2021)
D. Rundus	CSE volunteers (2006)
Greta Runge	Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)	Siehe Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)
Mikko Ruohonen	Enhancing Learning in a Virtual Environment (2017)    Learners’ Experiences in a Multicultural Remote Collaborative Learning Environment: A Case of ICT4D Course (2017)
Angela Ruoss	Schwyzer Schulen von Handys entlasten (2024)	Siehe Schwyzer Schulen von Handys entlasten (2024)
Nayan B. Ruparelia	Cloud Computing (2016)	Siehe Cloud Computing (2016)
Gerhard Rupp	Interaktivität als Chance kultureller Praxis im Umgang mit Medien? (2002)	Siehe Interaktivität als Chance kultureller Praxis im Umgang mit Medien? (2002)
Simon Rupp	Metriken zur Messung von Lernerfolg im Informatik-Grundlagen-Unterricht (2017)	Siehe Metriken zur Messung von Lernerfolg im Informatik-Grundlagen-Unterricht (2017)
Johannes Ruppel	Miteinander reden (2000)   Von der Kunst, einen Auftrag professionell abzunehmen, äh, anzulehnen (2004) (erschienen in Das Innere Team in Aktion)	eModeration   Ad Fontes   Die Form der Unruhe    Präsentieren in Wissenschaft und Forschung   Miteinander reden von A bis Z   Digital ist besser?!   Grundlagen der menschlichen Kommunikation
André Ruppert	Medienarbeit systematisieren (2015)	Siehe Medienarbeit systematisieren (2015)
Markus Ruppert	Technologien im Mathematikunterricht (2013)	Siehe Technologien im Mathematikunterricht (2013)
R. Rupprecht	Weiterführung der ITG in Thüringen (1996)   (erschienen in LOG IN 1/1996)